測評中的“測”也稱為（）。

對企業(yè)培訓師考核評價的具體工作有（）。

對某一培訓機構(gòu)當年培訓管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于（）。

培訓評估的方法可以從評估過程的兩個階段來分類，具體評估階段的主要方法有（）。

（）屬于效能指標。

新時期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括（）。

福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有（）。

培訓課程體系中包含的主要內(nèi)容有（）。

人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理（勞動力管理）的束縛；必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能；必須（），提高開發(fā)的整體效果。

一般職業(yè)能力測試包括（）等能力測驗。