判斷題高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才。
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注意集體利益的分割和個(gè)體利益的保障,是集體利益與個(gè)體利益之間的良性互動(dòng)。
題型:判斷題
下面有關(guān)人生觀和道德理想的說法正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)于個(gè)體而言,恪守道德底線,建立健全防范作惡的機(jī)制,要發(fā)揮以下幾個(gè)要素的協(xié)同作用()
題型:多項(xiàng)選擇題
不同道德義務(wù)約束力的差別,實(shí)質(zhì)上不源自于道德義務(wù)本身所具有的層次性。
題型:判斷題
依據(jù)何種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行道德評(píng)價(jià),是道德評(píng)價(jià)能否順利進(jìn)行的次要問題。
題型:判斷題
道德的調(diào)節(jié)方式的特殊性主要表現(xiàn)在以下哪些方面()
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)主義道德規(guī)范是以維護(hù)最廣大集體的根本利益和整體利益為根本目的的和最高追求的。
題型:判斷題
道德主體的行為是經(jīng)過思考后()的一種行為。
題型:多項(xiàng)選擇題
促進(jìn)學(xué)生道德內(nèi)化的措施有()
題型:多項(xiàng)選擇題
下面有關(guān)道德理想的說法正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題