單項選擇題（）歲的幼兒就能安靜地聽別人說話或講故事。
A.2~3
B.3~4
C.4~5
D.5~6
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題培養(yǎng)幼兒的認知能力的最佳途徑是（）
A.從知識的領會入手
B.從知識的鞏固入手
C.從知識的掌握入手
D.從知識的應用入手
2.單項選擇題給幼兒講解故事、詩歌的時候，應該采用（）
A.實物直觀
B.模像直觀
C.言語直觀
D.動作直觀
3.單項選擇題對幼兒進行大象、老虎、獅子、青蛙等動物的認識教學活動中，最好采用（）
A.實物直觀
B.模像直觀
C.言語直觀
D.動作直觀
4.單項選擇題在一面白色的墻上，畫上鮮艷的五星紅旗，就能讓幼兒更清楚地記住我們的國旗，這是運用了感知規(guī)律的（）
A.認識律
B.差異律
C.活動律
D.組合律
5.單項選擇題在晴朗寧靜的夜空中，劃過流星使人過目不忘，這是人們運用了感知規(guī)律的（）。
A.認識律
B.差異律
C.活動律
D.組合律
最新試題
幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質量、課程的具體價值與任務是（）。
題型：單項選擇題
區(qū)域活動指導的基礎是（）。
題型：單項選擇題
兒童學習與發(fā)展評價的標準化測驗的優(yōu)勢不包括（）。
題型：單項選擇題
幼兒園課程理念的（）是幼兒園課程質量的首要標準，也是課程設計必須思考的首要問題。
題型：單項選擇題
依據評價的主體，幼兒園教學活動的評價方法可以分為（）。
題型：單項選擇題
美國著名課程論專家（）以自組織為核心概念勾畫了后現代課程理論的框架。
題型：單項選擇題
活動目標的著重點應放在促進幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質方面指的是單元主題活動目標的（）特點。
題型：單項選擇題
后現代課程理論認為，（）是后現代的根本特點。
題型：單項選擇題
在五指活動課程的內容中，音樂、圖畫、手工屬于（）。
題型：單項選擇題
單元主題活動順利開展的前提和基礎是（）。
題型：單項選擇題