按照柯克的標準，智商在（）之間的學(xué)生經(jīng)訓(xùn)練后能生活自理、保護自己免遭危害，適合社區(qū)生活，并在他人監(jiān)護下從事有一定經(jīng)濟收入的工作。

引發(fā)求助者心理問題的關(guān)鍵原因是（）。

在本案例咨詢中，建立良好咨詢關(guān)系的關(guān)鍵是（）。

在遇到危險時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)，稱為（）。

心理的反映是（）的反映。

求助者將隨自我經(jīng)驗的增長而逐漸改善，這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是（）。

16PF的高分與低分的范圍分別為（）。

該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括（）。

對具有視覺障礙的學(xué)生實行教育，應(yīng)該做到以下幾點（）。

為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實行歸類，應(yīng)該在會談中注意心理問題的（）。