A.手部精細動作(如寫字,畫圖等)基本發(fā)育完善
B.軀干的增長速度最快
C.處于童年期
D.處于幼兒前期
E.身高在90cm左右
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A.警告并限期改進,情節(jié)嚴重的,可建議教育行政部門給予行政處分
B.警告
C.警告并限期改進,情節(jié)嚴重的,同時處以200元以下的罰款
D.警告并限期改進,情節(jié)嚴重的,可建議教育行政部門給與行政處分,并處以200元以下的罰款
E.警告并限期改進
A.只有懲罰
B.只有獎勵
C.獎勵與懲罰相結合
D.獎勵為主
E.懲罰為主
A.傳染病爆發(fā)疫情
B.食品污染中毒
C.飲水與環(huán)境污染
D.集體藥物不良反應
E.某班1個學生患感冒
A.忠實履行職責,嚴格執(zhí)法
B.具備豐富全面的業(yè)務知識
C.有良好的操作技能和社會協(xié)調能力
D.執(zhí)法時不出示證件
E.對查閱和搜集到的資料保密
A.縣級以上衛(wèi)生行政部門
B.縣級以上衛(wèi)生專業(yè)機構
C.縣級以上教育行政部門
D.省級以上教育行政部門
E.省級以上衛(wèi)生專業(yè)機構
A.縣級以上衛(wèi)生行政部門
B.省級以上衛(wèi)生行政部門
C.縣級以上教育行政部門
D.省級以上教育行政部門
E.省級以上衛(wèi)生專業(yè)機構
A.學校食品衛(wèi)生
B.學生文具
C.傳染病防治
D.學校飲用水衛(wèi)生
E.學校教室、辦公用房的設計
A.學校食品衛(wèi)生
B.學生文具
C.學生課桌椅
D.學校飲用水衛(wèi)生
E.學校教室、辦公用房的設計
A.學校食品衛(wèi)生
B.學生文具
C.學生課桌椅
D.學校面積和平面布局設計
E.校址的選擇
A.學校衛(wèi)生監(jiān)督以經常性衛(wèi)生監(jiān)督為核心
B.學校衛(wèi)生標準是進行預防性、經常性衛(wèi)生監(jiān)督的重要技術依據
C.經常性衛(wèi)生監(jiān)督是指監(jiān)督員對學校日常衛(wèi)生工作進行的現場監(jiān)督檢查活動
D.經常性衛(wèi)生監(jiān)督應按輕重緩急,分期、分批進行,保證監(jiān)督收到實效
E.預防性衛(wèi)生監(jiān)督的主要任務是依據國家有關法律、法規(guī)、條例和衛(wèi)生標準,對新、改、擴建學校,各種兒童少年文化體育活動場所等進行衛(wèi)生審查
最新試題
以下有關社會、家庭因素對生長發(fā)育的影響作用描述不正確的是:()。
食物中毒的流行表現:()。
學校預防艾滋病健康教育的原則包括:()。
學校群體心因性反應事件流行病學特征中反應率最高的是:()。
兒童少年身體發(fā)育不包括:()。
影響意外傷害發(fā)生中的社會因素涉及()。
引發(fā)哮喘的可能的環(huán)境因素有:()。
學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案基本內容主要包括:()。
在等級評價法中,個體的身高、體重值在判定標準均值()個標準差范圍內為正常。
校園傷害和暴力的預防可以從以下哪些方面采取措施?()