您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.全民教育
B.教育民主化
C.教育信息化
D.教育全球化
E.教育個(gè)性化
A．目的在于揭示普遍規(guī)律而促進(jìn)理論的發(fā)展
B．以解決工作情境中特定的實(shí)際問(wèn)題為主要目的
C．強(qiáng)調(diào)研究與活動(dòng)的一體化
D．使實(shí)際工作者從工作過(guò)程中思考和解決問(wèn)題
E．利用已有的研究成果，為實(shí)際問(wèn)題的解決提供可行的方案
A．觀察法
B．作品表現(xiàn)法
C．問(wèn)卷法
D．整體印象法
E．表演評(píng)價(jià)法
A．指導(dǎo)性
B．操作性
C．預(yù)演性
D．隱含性
E．難控性
最新試題
制定教學(xué)計(jì)劃的首要問(wèn)題是課程設(shè)置問(wèn)題。
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)？談?wù)勀愕捏w會(huì)。
學(xué)生認(rèn)識(shí)與人類認(rèn)識(shí)過(guò)程明顯不同，下列不是其顯著特點(diǎn)的是
教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對(duì)立的特點(diǎn)。
班會(huì)活動(dòng)是班主任進(jìn)行教育活動(dòng)的輔助手段。()
首先提出普及教育的思想，并詳細(xì)論證了班級(jí)上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對(duì)象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？