判斷題學(xué)校教育尤其是基礎(chǔ)教育對個體發(fā)展的影響不僅具有即時的價值.而且具有延時價值。
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辨析遺傳決定論。
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環(huán)境對人的發(fā)展的影響。
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青年期是個體身心兩方面逐步走向成熟的時期,在這一時期,未來是最重要的概念。
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人的身心發(fā)展的動力觀有哪些?
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人的身心發(fā)展包括兩個方面:一是生理的發(fā)展,二是心理的發(fā)展。
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兒童已經(jīng)達到的發(fā)展水平與兒童可能達到的發(fā)展水平之間的距離就是最近發(fā)展區(qū)。
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教育發(fā)揮主導(dǎo)與促進作用是有條件的,這些條件有哪些?
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