問答題制定教育目的的基本依據是什么?
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陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條,體現了教師素養(yǎng)中的()。
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教師職業(yè)道德的基本原則是()
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()是提高教學質量的重要保證。
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不屬于教師的領導方式的是()。
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教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的()
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課堂教學中,經常出現教師在學生不注意參與學習時突然加重語氣或提高聲調的現象,教師采用這種手段的目的是為了引起學生的()。
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教師對正在進行的教學活動進行不斷的自我認識和反思的能力屬于()。
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學校作為個體發(fā)展而有意識地安排的一種特殊環(huán)境,其要求、內容及各種活動能否引起并滿足學生發(fā)展的需求,取決于教師對這種環(huán)境的()。
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教師角色扮演的先決條件是()。
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教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的()。
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