您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教師中心論
B.學生中心論
C.強調知識的傳授
D.強調經驗的獲得
E.重視課堂教學的作用
A.思想品德課
B.其他學科教學
C.班會
D.課外活動
E.學校例會
A.“博學之”
B.“審問之”
C.“慎思之”
D.“明辨之”
E.“篤行之”
A.激勵
B.診斷
C.評定
D.選拔
E.維持
A.隊會
B.參觀、訪問和社會調查
C.游戲
D.少先隊的陣地活動
E.團委會
A.僧院學校
B.大主教學校
C.教區(qū)學校
D.普通學校
E.社會學校
A.教師
B.校長
C.教材
D.教具
E.學生
A.教育
B.生產勞動
C.社會實踐
D.社會發(fā)展要求
E.個體發(fā)展需求
A.跟蹤法
B.追因法
C.臨床法
D.產品分析法
E.教育會診法
最新試題
氣質類型沒有好壞之分,在教學中要引導學生正視自己氣質類型,認識到氣質的優(yōu)缺點,揚長避短,對于膽汁質學生,下列建議正確的有()。
登山運動員的登山服飾,為安全起見在服裝色設計方面主要需考慮知覺的()。
一個班級從最初組建到發(fā)展為良好、健全的班級,需要經歷一系列階段。在這個過程中,如果班級中的各種學生小群體、非正式群體,在相互交流中彼此融合為班級的有機組成部分,這個階段屬于班級組織發(fā)育的()。
《教育法》的適用對象表述不正確的是()。
我國南方某校教師在向學生講“下雪”這一事件時,采用了觀看錄像并向空中拋撒大量碎片以引導學生體會下雪場景。這位教師的教學體現(xiàn)了()原則。
“教師的人格力量和人格魅力是教育成功的重要條件?!边@說明教師要注重提高自身的()。
教學設計是備課的藍圖,其包括()。
教師道德可以直接影響學生的心靈,塑造學生的性格和品質,其影響不止局限于學生在校期間,甚至影響其終生。進而影響到整個社會的進步和未來,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的()。
學生聽到上課鈴聲后馬上回到教室坐好,準備上課。這屬于()。
教師職業(yè)道德評價的重要原則有目的性原則、主體性原則和()。