A.堅持人文教育為主
B.堅持科學(xué)教育為主
C.堅持人文教育與科學(xué)教育的攜手并進
D.要看情況而定
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A.赫爾巴特
B.瓦·根舍因
C.懷特海
D.克伯屈
A.兒童中心論的代表
B.教師中心論的代表
C.勞動教育中心論的代表
D.活動中心論的代表
A.媒體是指承載、加工和傳遞信息的介質(zhì)或工具
B.媒體成為教學(xué)媒體要具有兩個基本要素:用于存儲或傳遞以教學(xué)為目的的信息以
及用于“教與學(xué)”的活動
C.依據(jù)媒體對受眾感官的刺激及交互性,可以將其分為視覺媒體、聽覺媒體、視
聽媒體、交互媒體以及多媒體
D.教師也是教學(xué)媒體
A.學(xué)生在教育活動中是被動的客體
B.教師在教育活動中是被動的客體
C.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導(dǎo)作用
D.教師在教育活動中是不能起到主導(dǎo)作用
A.是同時的
B.師范學(xué)校出現(xiàn)得早
C.教師成為一種獨立的社會職業(yè)的時間早
D.說不清楚
A.認識活動
B.教師教的活動
C.學(xué)生學(xué)的活動
D.課堂活動
A.少先隊活動
B.班主任工作
C.課外活動
D.思想品德課
A.京師大學(xué)堂的成立
B.廢科舉,興學(xué)校
C.北洋大學(xué)的創(chuàng)建
D.洋務(wù)運動的推行
A.小組活動
B.少先隊活動
C.班級教育活動
D.課外活動
A.正常秩序
B.共同目標
C.平等關(guān)系
D.嚴密的組織結(jié)構(gòu)
最新試題
子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。其中的“溫故而知新”屬于()。
小明本周家庭作業(yè)完成得非常好媽媽允許他少做課外題訓(xùn)練這讓小明家庭作業(yè)完成的質(zhì)量愈來愈高。這是一種()。
教師職業(yè)道德評價的重要原則有目的性原則、主體性原則和()。
教師的教學(xué)應(yīng)使學(xué)生感到“有趣、有味、有奇、有感”,其目的是()。
英國著名教育家斯賓塞從知識的“實際效用”出發(fā),主張通過“自由競爭”達到“適者生存”,而教育的目的就是為“完美的生活做準備”。在他看來,能實現(xiàn)“完美的生活”的最有價值的知識是()。
奧蘇伯爾認為:學(xué)習(xí)者接受知識的心理過程表現(xiàn)為()。
學(xué)生聽到上課鈴聲后馬上回到教室坐好,準備上課。這屬于()。
關(guān)系轉(zhuǎn)換理論強調(diào)的是()的作用,認為學(xué)習(xí)者必須發(fā)現(xiàn)兩個事件之間的關(guān)系,遷移才能產(chǎn)生。
“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”體現(xiàn)的師生觀是()。
關(guān)于課程標準在教學(xué)設(shè)計中的作用,下列選項中不正確的是()。