單項(xiàng)選擇題在操作過程中,動作的品質(zhì)特征表現(xiàn)出一定的穩(wěn)定性、精確性和靈活性,這屬于操作技能形成的()階級。
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟練
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1.單項(xiàng)選擇題到工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問屬于()。
A.模象直觀
B.實(shí)物直觀
C.言語直觀
D.感知直觀
2.單項(xiàng)選擇題漢語拼音的學(xué)習(xí)對英語音標(biāo)的學(xué)習(xí)的影響是()。
A.一般遷移
B.特殊遷移
C.負(fù)遷移
D.垂直遷移
3.單項(xiàng)選擇題阿特金森認(rèn)為個體成就動機(jī)可以分成兩類,一類是力求成功的動機(jī),另一類是()的動機(jī)。
A.追求利益
B.追求刺激
C.避免困難
D.避免失敗
4.單項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng)中,不屬于心智技能的是()。
A.閱讀
B.吹拉彈唱
C.運(yùn)算
D.記憶
5.單項(xiàng)選擇題成為以后各個時期發(fā)展的基礎(chǔ),尤其是青年時期發(fā)展同一性的基礎(chǔ),也是形成健康的個性品質(zhì)的基礎(chǔ)的是()。
A.基本的信任感
B.自主感
C.主動感
D.勤奮感
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陳述性知識的學(xué)習(xí)過程包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教學(xué)中常用的評價方式有()。
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判斷一群人是否集體的標(biāo)準(zhǔn)是()。
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在教育教學(xué)中,教師一般用紅色筆批改作業(yè),這能夠體現(xiàn)知覺的()。
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感知規(guī)律有哪些?()
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教學(xué)目標(biāo)能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用是有條件的,綜合多個實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我們認(rèn)為教學(xué)目標(biāo)有效的條件是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
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個別化教學(xué)的主要方式有()。
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