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A.培養(yǎng)幼兒的生活習(xí)慣
B.對(duì)幼兒身心安全和衛(wèi)生的維護(hù)
C.教幼兒認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的字
D.發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力
A.幼兒教育目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)
B.幼兒教育內(nèi)容
C.幼兒教學(xué)大綱
D.幼兒課本
A.福祿培爾
B.蘇格拉底
C.柏拉圖
D.巴班斯基
A.宗教
B.經(jīng)濟(jì)
C.生產(chǎn)力
D.政治
A.學(xué)校
B.家庭
C.社區(qū)
D.社會(huì)
A.因材施教
B.堅(jiān)持以教師為中心
C.堅(jiān)持以學(xué)生為中心
D.實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化考試
A.蘇格拉底
B.亞里士多德
C.夸美紐斯
D.盧梭
A.盧梭
B.夸美紐斯
C.皮亞杰
D.洛克
A.道德教育論
B.自然教育論
C.要素教育論
D.活動(dòng)教育論
A.互動(dòng)指導(dǎo)法
B.規(guī)則指引法
C.情感溝通法
D.目標(biāo)指引法
最新試題
幼兒園教案是指()
教育教學(xué)計(jì)劃由()來(lái)擬定
制定具體的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃有三個(gè)環(huán)節(jié),即確定目標(biāo),觀察或評(píng)價(jià),()。
()是一種在玩中的學(xué)習(xí)
幼小銜接的任務(wù)總的來(lái)講,是要解決孩子的生理、()以及()上的不適應(yīng)。
“聞一聞,摸一摸,嘗一嘗……”說(shuō)明幼兒園課程具備哪一方面的特點(diǎn)()
學(xué)習(xí)者通過(guò)課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的成就是指()。
在學(xué)習(xí)方式上,幼兒園主要以()為主要學(xué)習(xí)形式,而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是()。
幼兒園課程的范疇包括()。
()由教師根據(jù)教育教學(xué)需要,自己設(shè)計(jì)和制作