單項選擇題下面哪個不是教學(xué)反思的方法?()
A．交流討論
B．行動研究
C．詳細(xì)描述
D．自我認(rèn)定
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1.單項選擇題()是指除評價對象自身以外的其他人或組織對該評價對象所進(jìn)行的評價。
A．自我評價
B．他人評價
C．形成性評價
D．總結(jié)性評價
2.單項選擇題下列不屬于幼兒園教育評價的功能的是()。
A．診斷與改進(jìn)功能
B．鑒定與選拔功能
C．導(dǎo)向與調(diào)節(jié)功能
D．阻礙功能
3.單項選擇題()又稱為"泰勒模式"，是由被稱為"評價之父"的泰勒提出的。
A．行為目標(biāo)評價模式
B．CIPP評價模式
C．目的游離評價模式
D．外觀評價模式
4.單項選擇題()是指把被評價對象集合中的各個評價對象的過去和現(xiàn)在相比較，或者把一個對象的若干側(cè)面相互比較的評價。
A．形成性評價
B．診斷性評價
C．自身差異評價
D．總結(jié)性評價
5.單項選擇題在外觀評價模式中，評價活動主要由描述和()兩方面構(gòu)成。
A．想象
B．判斷
C．論述
D．操作
最新試題
評價幼兒園活動內(nèi)容時，對活動內(nèi)容的適宜性、有效性表述不準(zhǔn)確的是（）。
題型：單項選擇題
幼兒發(fā)展評價的方法不包括（）。
題型：單項選擇題
對幼兒發(fā)展評價說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
（）是課程的重要組成部分，它的主要目的就是為了改進(jìn)和完善課程，為幼兒提供更適宜的教育機(jī)會和條件，促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展。
題型：單項選擇題
（）通過收集并分析兒童的作為，對幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展作出決定，是一種在幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程中給幼兒提供幫助的方法。
題型：單項選擇題
請你針對小紅老師評價幼兒的做法，運(yùn)用幼兒園教育評價的相關(guān)知識說說自己的看法。
題型：問答題
以下選項中，對活動內(nèi)容評價表述不正確的是（）。
題型：單項選擇題
對于活動目標(biāo)“能跳過15厘米的距離”說法正確的是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園教育工作的評價以（）為主。
題型：單項選擇題
該幼兒教師的做法是對嗎？他真的發(fā)揮了教育評價的鑒別選拔功能了嗎？那么如何才能真正發(fā)揮教育評價的鑒別選拔作用？
題型：問答題