A.制訂企業(yè)的年度培訓(xùn)開發(fā)計劃
B.審批年度培訓(xùn)開發(fā)預(yù)算
C.制訂支持經(jīng)營戰(zhàn)略達(dá)成的培訓(xùn)開發(fā)戰(zhàn)略
D.實施各類培訓(xùn)開發(fā)計劃
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A.問卷調(diào)查法
B.控制實驗法
C.觀察法
D.分析法
A.B-S>C
B.C+S>B
C.S-B>C
D.以上都不對
A.成立潛能評價中心
B.職業(yè)生涯指導(dǎo)與咨詢
C.提供內(nèi)部勞動力市場信息
D.給個人提供自我評估工具和機(jī)會
E.實施培訓(xùn)與發(fā)展項目
A.自省的才干與能力
B.自省的動機(jī)與需要
C.自省的態(tài)度與價值觀
D.自省的興趣
E.自省的創(chuàng)造與發(fā)明
A.技術(shù)/職能能力型追求一般性管理工作,且責(zé)任越大越好
B.管理能力型具有強(qiáng)烈的升遷動機(jī),以提升等級和收入作為衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)
C.安全穩(wěn)定型的驅(qū)動力和價值觀是追求安全、穩(wěn)定的職業(yè)前途
D.自主獨(dú)立型的視自主為第一需要
E.創(chuàng)造型的有強(qiáng)烈的創(chuàng)造需求和欲望,發(fā)明創(chuàng)造是他們工作的強(qiáng)大驅(qū)動力
最新試題
下列關(guān)于職業(yè)生涯錨類型的表述,正確的有()。
在培訓(xùn)與開發(fā)效果的學(xué)習(xí)評估中,測試態(tài)度常采用()。
工作行為評估的重點(diǎn)是()。
職業(yè)生涯規(guī)劃的焦點(diǎn)是放在()的配合上。
組織實施職業(yè)生涯管理對個人的重要性表現(xiàn)在()。
培訓(xùn)與開發(fā)結(jié)束時的評估內(nèi)容不包括()。
下列關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)效果學(xué)習(xí)評估的說法,正確的有()。
在霍蘭德的"職業(yè)興趣類型理論"中,與現(xiàn)實型差異最大的是()。
培訓(xùn)與開發(fā)效果的反應(yīng)評估的方法有多種,其中最為普遍的是()。
潛能評價中心常用的方法包括()。