單項(xiàng)選擇題"音樂家必須去創(chuàng)造音樂，畫家必須作畫，詩人必須寫詩……一個(gè)人要成為他能夠成為的那個(gè)人，就必須真實(shí)地面對(duì)自己。"根據(jù)馬斯洛的觀點(diǎn)，這段話體現(xiàn)了人具有（）。

A.歸屬與愛的需要
B.尊重的需要
C.自我實(shí)現(xiàn)的需要
D.安全的需要


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1.單項(xiàng)選擇題下列是我國小學(xué)生的一些需要，根據(jù)馬斯洛的需要層次理論層次最高的是（）。

A.家庭的現(xiàn)代化
B.安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
C.結(jié)交正直誠實(shí)的朋友
D.搞小發(fā)明

2.單項(xiàng)選擇題馬斯洛把自我實(shí)現(xiàn)視為（）。

A.成長性需要
B.匱乏性需要
C.生理性需要
D.基礎(chǔ)性需要

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)人格的內(nèi)驅(qū)力理論，機(jī)體的最重要?jiǎng)訖C(jī)是（）。

A.自我實(shí)現(xiàn)
B.維持動(dòng)態(tài)平衡
C.確保自身和其種屬的生存
D.體驗(yàn)盡可能多的愉快刺激

4.單項(xiàng)選擇題下列情境中代表內(nèi)部動(dòng)機(jī)的情境是（）。

A.王老師對(duì)張華的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績表示滿意
B.學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國家的利益聯(lián)系在一起
C.老師表揚(yáng)愛勞動(dòng)的學(xué)生
D.王佳每天獨(dú)自聽音樂