A.線性
B.函數(shù)
C.倒U型曲線
D.隨機(jī)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.認(rèn)知失調(diào)理論
B.三階段論
C.社會(huì)交換論
D.平衡理論
A.“行動(dòng)意圖模式”
B.“態(tài)度意圖模式”
C.“態(tài)度行為模式”
D.“主觀期待模式”
A.不一致性
B.一致性
C.排斥性
D.重疊性
A.服從、認(rèn)同、外化
B.服從、內(nèi)化、外化
C.服從、認(rèn)同、內(nèi)化
D.認(rèn)同、內(nèi)化、外化
A.社會(huì)學(xué)習(xí)論
B.強(qiáng)化理論
C.社會(huì)交換論
D.社會(huì)認(rèn)知論
A.實(shí)驗(yàn)法
B.觀察法
C.檔案法
D.文獻(xiàn)法
A.群體心理
B.國(guó)民性
C.人格
D.文化
A.言語編碼
B.選擇性觀察
C.表象轉(zhuǎn)譯為行動(dòng)
D.動(dòng)機(jī)獲得強(qiáng)化
A.驅(qū)力的減少
B.平衡狀態(tài)被打破
C.尋求需要的結(jié)果
D.正誘發(fā)力的增加
A.本能論
B.介于心理學(xué)和社會(huì)學(xué)
C.心理學(xué)
D.社會(huì)學(xué)
最新試題
促進(jìn)利他行為可以通過()。
測(cè)量偏見的方式主要有()。
研究者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有效性進(jìn)行了廣泛而深入的研究,其成果歸結(jié)起來有()。
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為()。
群體決策的積極功能()。
利他行為的產(chǎn)生可以用()理論加以解釋。
解釋攻擊行為為什么會(huì)產(chǎn)生的理論主要有()。
外界壓力主要來自()。
米爾格拉姆的研究結(jié)果表明,如果權(quán)威命令普通人去傷害無辜的陌生人,雖然有些不情愿,但他們?nèi)匀粫?huì)去做,這種服從傾向背后的因素有()。
群體壓力的形成過程包括()。