A.包容需要
B.支配需要
C.成就需要
D.情感需要
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A.邏輯的矛盾
B.文化價值的沖突
C.觀念的矛盾
D.新舊經(jīng)驗相悖
A.針對性
B.持續(xù)性
C.對抗性
D.普遍性
A.弗洛伊德
B.羅倫茲
C.多拉德
D.伯克威茲
A.人格特征
B.能力
C.天氣
D.工作性質(zhì)
A.不變性原則
B.折扣原則
C.情感一致性原則
D.協(xié)變原則
A.加法模式
B.加權(quán)平均模式
C.平均模式
D.中心品質(zhì)模式
A.行為原因
B.人際知覺
C.自我知覺
D.環(huán)境知覺
A.人類有較長的生活依附期
B.人類的遺傳素質(zhì)提供了社會化的可能性
C.人們能理解社會規(guī)范
D.人們能理解自己的社會角色
A.提高人認(rèn)識自身的能力
B.提高人的智力
C.提高人的生活質(zhì)量
D.滿足研究者的興趣
A.特里普力特(N.Triplett)
B.墨菲(G.Murphy)
C.奧爾波特(F.Allport)
D.莫德(W.MoedE.
最新試題
成員在群體內(nèi)的現(xiàn)實互動方式是影響群體規(guī)范的重要因素,()是群體內(nèi)主要的互動方式。
利他行為的產(chǎn)生可以用()理論加以解釋。
測量偏見的方式主要有()。
根據(jù)攻擊方式的不同,攻擊行為可分為()。
對小群體的定義是()。
社會心理學(xué)家一般都把模仿分成()。
社會心理學(xué)家們歸納了偏見產(chǎn)生的原因有()。
群體決策的積極功能()。
減少群體沖突和偏見的方法主要有()。
群體成員某些需要通過群體來滿足,其歸結(jié)起來有()。