A.使用準(zhǔn)確的當(dāng)代語言
B.語句簡明扼要
C.排除與答案無關(guān)的因素
D.最好是一句話說明一個(gè)概念
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A.內(nèi)容符合測驗(yàn)的目的
B.避免貪多而亂出題
C.內(nèi)容取樣要有代表性
D.題目間內(nèi)容相互獨(dú)立
A.GRE的詞匯測驗(yàn)
B.樣本測驗(yàn)
C.標(biāo)記測驗(yàn)
D.預(yù)測性測驗(yàn)
A.測驗(yàn)材料必須對整個(gè)內(nèi)容具有代表性
B.測題設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)盡量避免容易引起誤差的題型
C.測題難度要適中，具有較高的區(qū)分度
D.測驗(yàn)長度要恰當(dāng)，測題的排列應(yīng)先易后難
A.內(nèi)容效度
B.相容效度
C.區(qū)分效度
D.因素分析法
A.內(nèi)容效度
B.構(gòu)想效度
C.效標(biāo)效度
D.區(qū)分效度
最新試題
相關(guān)法是求測驗(yàn)分?jǐn)?shù)與效標(biāo)資料間的相關(guān)，這一相關(guān)系數(shù)稱為效度系數(shù)。根據(jù)變量的不同，可選用的計(jì)算方法有（）。
（）對于選拔和預(yù)測功用的預(yù)測性測驗(yàn)，它的主要任務(wù)就是要對所預(yù)測的行為活動(dòng)作具體分析，我們稱之為任務(wù)分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括（）。
在選擇題目的形式時(shí)，需要考慮（）。
構(gòu)想效度的估計(jì)方法包括（）。
一般來說，測驗(yàn)的項(xiàng)目分析包括（）分析。
對測驗(yàn)分?jǐn)?shù)做出確切的解釋，只有常模的資料是不夠的，還必須有測驗(yàn)的信度和效度的資料，在解釋測驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí)，一定要依據(jù)從（）中獲得的資料。
項(xiàng)目的定性分析包括考慮內(nèi)容效度、題目編寫的（）等。
心理測驗(yàn)命題的一般原則可以從（）等方面來考慮。
rxx為信度系數(shù)。（）屬于極端情況。
編制是非題時(shí)，應(yīng)注意（）。