單項選擇題團體咨詢與治療一般由()領導者主持。
A.1~2名
B.2~3名
C.3~4名
D.不一定
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1.單項選擇題團體心理治療主要通過()起作用。
A.指導者的解釋
B.團體內的人際交互作用
C.個體的主動觀察學習
D.個體的自我認識
2.單項選擇題求助者中心療法的實質是重建個體()。
A.適應性的自我概念
B.自我概念與經驗之間的和諧
C.正確的自我認知
D.合理的認知
3.單項選擇題羅杰斯對經驗的概念來源于現(xiàn)象學中的“現(xiàn)象場”,它是指()。
A.客觀現(xiàn)象
B.外部環(huán)境
C.主觀世界
D.情境
4.單項選擇題求助者中心的治療理論認為,人的不好的特性,如欺騙、憎恨、殘忍等,是人對成長的不利環(huán)境的()。
A.防御結果
B.報復
C.妥協(xié)
D.反抗
5.單項選擇題羅杰斯假定有機體自身擁有一種評價經驗的能力,它稱之為()。
A.有機體評價
B.機體智慧
C.機體本能
D.有機體評價過程
6.單項選擇題求助者中心療法是建立在()基礎之上。
A.人性心理學
B.人本主義哲學
C.精神分析理論
D.超人本主義心理學
7.單項選擇題梅肯鮑姆認知行為矯正技術關注的是求助者()。
A.自我言語表達的改變
B.情緒狀態(tài)的改變
C.行為的改變
D.深層的錯誤觀念
8.單項選擇題雷米的認知治療理論強調()。
A.錯誤認知過程
B.錯誤的自我概念對個體的影響
C.錯誤認知對行為的影響
D.錯誤認知對情緒的影響
9.單項選擇題求助者:“我是無用的,因為我去買東西時商店已經關門了。”這表明求助者可能存在()類型的認知曲解。
A.主觀推斷
B.夸大和縮小
C.選擇性概括
D.個性化
10.單項選擇題以下哪項不是貝克提出的錯誤假設或錯誤推斷是()
A.選擇性概括
B.夸大和縮小
C.糟糕至極
D.貼標簽或錯誤標簽
最新試題
面對求助者難以抉擇的實際問題,咨詢師恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
題型:單項選擇題
對本案例中,求助者經歷的現(xiàn)實刺激屬于()。
題型:單項選擇題
該求助者無心上學,說明其存在()。
題型:多項選擇題
本案例中求助者出現(xiàn)的心理癥狀包括()。
題型:多項選擇題
對求助者的心理問題,心理咨詢師恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
題型:單項選擇題
按許又新教授的評分標準,對該求助者社會功能受損程度的評分是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)該求助者的智商結果,正確的解釋是()。
題型:單項選擇題
該咨詢師認為心理咨詢的本質是()。
題型:單項選擇題
該求助者目前主要的心理問題是()。
題型:單項選擇題
關于兒童行為量表,正確的說法包括()。
題型:多項選擇題