單項選擇題求助者：女性，16歲，高中一年級學生。案例介紹：求助者在三個多月前睡覺時做夢，夢見一個穿白衣的女鬼纏著自己，非常害怕，當時被嚇醒，一直哭到天亮。同宿舍的有些同學也說夢見過鬼，說鬼魂會附體。求助者很害怕，就開始走讀，回家睡覺．盡管有媽媽陪著，但是一想到夢里的鬼，就覺得渾身不舒服，很害怕睡著了，再夢見鬼，看著墻上的一些裂紋就像看到猙獰的鬼臉。求助者明明知道世界上沒有鬼，覺得不應該害怕，但就是難以控制。為睡覺的問題痛苦，為控制不住的想法苦惱。由于睡眠差，上課無精打采，學習成績下降，心情煩躁，內(nèi)心痛苦，父母、老師都來開導她，但沒什么效果。一個月來已無法上課，自己主動來咨詢。心理咨詢師觀察、了解到的情況：求助者為獨生女，自幼生長在農(nóng)村，當?shù)孛孕派瘦^濃，小時候奶奶經(jīng)常講鬼的故事。求助者內(nèi)向，膽小，敏感，缺乏獨立能力，人際關(guān)系較好，目前學習困難。該求助者主要的情緒癥狀是（）。
A.恐怖
B.強迫
C.抑郁
D.疑慮
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
5.多項選擇題求助者：男性，17歲，高中二年級學生。案例介紹：求助者有一次上課遲到，著急地跑向自己的座位，不小心被絆倒并摔到一位女同學的身上，頓時引起同學哄堂大笑，事后還有人取笑他。此后，每次到教室時，就會緊張害怕，覺得同學會取笑他。此后，認為學校像監(jiān)獄，讓人感到窒息，想學習，但一點也學不進去，注意力不集中，記憶力下降，睡眠不好，心慌，只好休學一年。今年開學，其父母帶他去學校復課，但一進教室就非常害怕，迅速逃走。而在家里就沒有類似的情況。求助者認為不應該害怕，但就是難以控制，內(nèi)心十分痛苦，由其父母帶來尋求幫助。心理咨詢師觀察、了解到的情況：求助者從小被嬌慣，家長對其期望值很高，特別關(guān)心他的學業(yè)，自尊心較強，特愛面子。進入高中后，由于學習環(huán)境、學習方法發(fā)生了很大的變化，求助者覺得明顯吃力，雖然老師同學也幫助其進行調(diào)整，但是效果不明顯，壓力大，精神緊張。引發(fā)該求助者的心理、行為問題的原因包括（）。
A.男性高中學生
B.認為學校像監(jiān)獄
C.父母要求嚴格
D.記憶力明顯地下降
8.多項選擇題求助者：男性，17歲，高中二年級學生。案例介紹：求助者有一次上課遲到，著急地跑向自己的座位，不小心被絆倒并摔到一位女同學的身上，頓時引起同學哄堂大笑，事后還有人取笑他。此后，每次到教室時，就會緊張害怕，覺得同學會取笑他。此后，認為學校像監(jiān)獄，讓人感到窒息，想學習，但一點也學不進去，注意力不集中，記憶力下降，睡眠不好，心慌，只好休學一年。今年開學，其父母帶他去學校復課，但一進教室就非常害怕，迅速逃走。而在家里就沒有類似的情況。求助者認為不應該害怕，但就是難以控制，內(nèi)心十分痛苦，由其父母帶來尋求幫助。心理咨詢師觀察、了解到的情況：求助者從小被嬌慣，家長對其期望值很高，特別關(guān)心他的學業(yè)，自尊心較強，特愛面子。進入高中后，由于學習環(huán)境、學習方法發(fā)生了很大的變化，求助者覺得明顯吃力，雖然老師同學也幫助其進行調(diào)整，但是效果不明顯，壓力大，精神緊張。在本案例中，如果測量結(jié)果與臨床觀察、會談法的結(jié)論不一致時，心理咨詢師應（）。
A.不可輕信任何一方
B.以臨床觀察為準
C.重新進行會談測評
D.以測量結(jié)果為準
最新試題
根據(jù)該求助者的智商結(jié)果，正確的解釋是（）。
題型：單項選擇題
該求助者的臨床表現(xiàn)可能包括（）
題型：多項選擇題
引發(fā)求助者心理問題的心理原因包括（）。
題型：多項選擇題
該求助者目前主要的心理問題是（）。
題型：單項選擇題
在本案例中，恰當?shù)慕谧稍兡繕税ǎǎ?/p>
題型：多項選擇題
該案例的臨床量表剖面圖模式屬于（）。
題型：單項選擇題
對該求助者社會功能的判定是（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于簡明精神病評定量表，正確的說法包括（）。
題型：多項選擇題
對該求助者的初步診斷是（）。
題型：單項選擇題
在與該求助者商定咨詢目標時，應著重考慮的咨詢目標的特征包括（）。
題型：多項選擇題