單項選擇題在成敗歸因中，失敗時個體很少用個人特征來解釋，而傾向于外歸因。失敗時外歸因，減少自己對失敗的責(zé)任是一種（）策略。
A.隱藏自我
B.自我抬高
C.自我防衛(wèi)
D.自我暴露
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1.單項選擇題個體在歸因過程中，對有自我卷入的事情的解釋，往往帶有明顯的（）傾向。
A.自我暴露
B.自我防衛(wèi)
C.自我抬高
D.自我價值保護
2.單項選擇題協(xié)變原則認為人們歸因時如同科學(xué)家在科研中尋求規(guī)律，試圖找出一種效應(yīng)發(fā)生的各種條件的（）協(xié)變。
A.共同性
B.一致性
C.特異性
D.規(guī)律性
3.單項選擇題折扣原則是歸因現(xiàn)象的主要研究者（）提出的。他發(fā)現(xiàn)，如果也存在其他看起來合理的原因，那么某一原因引起某一特定結(jié)果的作用就會打折扣。
A.海德
B.凱利
C.瓊斯
D.戴維斯
4.單項選擇題海德（1958）認為，人們歸因時，首先使用（）原則。
A.不變性
B.易變性
C.協(xié)變性
D.特異性
5.單項選擇題其態(tài)度與行為方式均符合社會期待的是（）。
A.行動者
B.內(nèi)控者
C.外控者
D.觀察者
最新試題
根據(jù)攻擊方式的不同，攻擊行為可分為（）。
題型：多項選擇題
研究者對領(lǐng)導(dǎo)有效性進行了廣泛而深入的研究，其成果歸結(jié)起來有（）。
題型：多項選擇題
一般來說，群體規(guī)范有以下功能（）。
題型：多項選擇題
解釋攻擊行為為什么會產(chǎn)生的理論主要有（）。
題型：多項選擇題
外界壓力主要來自（）。
題型：多項選擇題
群體決策的積極功能（）。
題型：多項選擇題
測量偏見的方式主要有（）。
題型：多項選擇題
促進利他行為可以通過（）。
題型：多項選擇題
他人在場對個體活動效率的影響分為（）。
題型：多項選擇題
避免在一些特定的情況下攻擊行為的產(chǎn)生的方法有（）。
題型：多項選擇題