單項選擇題與他人比較,發(fā)現(xiàn)自己在才能、名譽、地位或境遇等方面不如別人,而產(chǎn)生的一種由羞愧、憤怒、怨恨等組成的復雜的情緒狀態(tài)屬于()。
A.焦慮
B.嫉妒
C.恐懼
D.羞恥
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1.單項選擇題社交情緒是人際交往中個體的一種(),是個體的社會需要是否獲得滿足的反映。
A.主觀體驗
B.社會知覺
C.社會動機
D.社會態(tài)度
2.單項選擇題他人在場,會影響助人行為。一般情況下,在場人數(shù)越多,助人行為()。
A.越少
B.越難預測
C.越多
D.越迅速增加
3.單項選擇題有益于他人,需要或接受報酬的行為屬于()。
A.利他行為
B.助人行為
C.道德行為
D.親合行為
4.單項選擇題一般情況下,去個性化狀態(tài)會使個體的侵犯性()。
A.增加
B.保持穩(wěn)定
C.減少
D.變得不確定
5.單項選擇題挫折-侵犯理論認為,侵犯強度同目標受阻強度之間是()的關系。
A.正相關
B.負相關
C.零相關
D.很復雜
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解釋攻擊行為為什么會產(chǎn)生的理論主要有()。
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人際關系的形成包含著()等方面心理因素的作用。
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對小群體的定義是()。
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人際吸引理論包括()。
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領導是一個過程,是對人們施加影響的過程,它由()所構成。
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進化心理學強調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會行為,該理論取向從()方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
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影響暗示的因素包括()。
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避免在一些特定的情況下攻擊行為的產(chǎn)生的方法有()。
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影響人們利他行為的個人因素有本人的人格,早期的社會化情況等,其中幾個比較關鍵的因素是()。
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