A.內(nèi)化
B.評價
C.服從
D.認(rèn)同
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A.工具性功能
B.自我防御功能
C.價值表現(xiàn)功能
D.認(rèn)知功能
A.認(rèn)知成分
B.情感成分
C.行為成分
D.行為傾向成分
A.系統(tǒng)性
B.內(nèi)在性
C.穩(wěn)定性
D.對象性
A.交互性規(guī)范
B.社會責(zé)任規(guī)范
C.倫理規(guī)范
D.正當(dāng)行為規(guī)范
A.人在受挫折后,一定會產(chǎn)生侵犯行為
B.侵犯強(qiáng)度與目標(biāo)受阻強(qiáng)度呈正比
C.抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預(yù)期懲罰強(qiáng)度呈正比
D.如果挫折強(qiáng)度一定,預(yù)期懲罰越大,侵犯發(fā)生的可能性則越小;如果預(yù)期懲罰一定,則挫折強(qiáng)度越大,侵犯越可能發(fā)生
A.傷害行為
B.侵犯動機(jī)
C.敵意
D.社會評價
A.社會控制的需求
B.嫉妒情緒
C.對無能的恐懼
D.本能
A.家庭教養(yǎng)方式
B.強(qiáng)調(diào)成就、追求成就的社會氛圍
C.正確的價值觀
D.社會化是否順利進(jìn)行
A.個體的抱負(fù)水平取決于其成就動機(jī)的強(qiáng)弱
B.以往的成敗經(jīng)驗(yàn)影響抱負(fù)水平
C.個體的抱負(fù)水平與實(shí)際成就往往有差異
D.個體的抱負(fù)水平與成就動機(jī)是一種倒U型關(guān)系
A.恐懼越強(qiáng)烈,親合傾向越弱
B.恐懼越強(qiáng)烈,親合傾向越強(qiáng)
C.焦慮越強(qiáng)烈,親合傾向越弱
D.焦慮越強(qiáng)烈,親合傾向越強(qiáng)
最新試題
研究者對領(lǐng)導(dǎo)有效性進(jìn)行了廣泛而深入的研究,其成果歸結(jié)起來有()。
人際吸引理論包括()。
測量偏見的方式主要有()。
米爾格拉姆的研究結(jié)果表明,如果權(quán)威命令普通人去傷害無辜的陌生人,雖然有些不情愿,但他們?nèi)匀粫プ?,這種服從傾向背后的因素有()。
一般來說,群體規(guī)范有以下功能()。
影響人們利他行為的個人因素有本人的人格,早期的社會化情況等,其中幾個比較關(guān)鍵的因素是()。
外界壓力主要來自()。
人際關(guān)系的形成包含著()等方面心理因素的作用。
社會心理學(xué)家們歸納了偏見產(chǎn)生的原因有()。
群體成員某些需要通過群體來滿足,其歸結(jié)起來有()。