A.下降律
B.幾何級數(shù)律
C.上升律
D.先內(nèi)后外律
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A.情感卷入
B.競爭意識增加
C.被評價的焦慮減弱
D.責(zé)任意識降低
A.觀眾效應(yīng)
B.從眾效應(yīng)
C.結(jié)伴效應(yīng)
D.旁觀者效應(yīng)
A.真從眾
B.假從眾
C.權(quán)宜從眾
D.反從眾
A.促進(jìn)社會形成共同規(guī)范、共同價值觀
B.讓個體適應(yīng)社會生活
C.促進(jìn)個體的模仿學(xué)習(xí)
D.促進(jìn)人格形成
A.個體行為的目標(biāo)或手段與他人行為的目標(biāo)或手段之間如存在相互依賴關(guān)系,就會產(chǎn)生相互作用
B.當(dāng)只有與自己有關(guān)的他人采取某種手段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時,個體的目標(biāo)和手段才能實(shí)現(xiàn),個體與他人之間是合作關(guān)系
C.當(dāng)只有與自己有關(guān)的他人采取某種手段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時,個體的目標(biāo)和手段才能實(shí)現(xiàn),個體與他人之間是競爭關(guān)系
D.當(dāng)只有與自己有關(guān)的他人不能達(dá)到目標(biāo)或?qū)崿F(xiàn)手段時,個體的目標(biāo)和手段才能實(shí)現(xiàn),個體與他人之間是競爭關(guān)系
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生受到多重因素的影響如()。
人們在群體過程中可能會出現(xiàn)去個性化的行為的原因有()。
人際吸引理論包括()。
成員在群體內(nèi)的現(xiàn)實(shí)互動方式是影響群體規(guī)范的重要因素,()是群體內(nèi)主要的互動方式。
根據(jù)攻擊行為是否違返社會規(guī)范,可以將攻擊分為()。
利他行為的產(chǎn)生可以用()理論加以解釋。
根據(jù)攻擊方式的不同,攻擊行為可分為()。
社會心理學(xué)家們歸納了偏見產(chǎn)生的原因有()。
他人在場對個體活動效率的影響分為()。
勒溫等人把群體領(lǐng)導(dǎo)方式分為()。