A.健康宣傳
B.社會動員
C.專業(yè)人員培訓
D.健康普查
E.政府投資
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.消除或減輕影響健康的危險因素
B.預防疾病
C.促進健康
D.提高生活質量
E.學習治療方法
A.人工肛門處理訓練和行走訓練
B.床上排便訓練
C.數(shù)字模擬疼痛評估訓練
D.術后下床活動訓練
E.上呼吸機手語訓練
A.關節(jié)功能訓練
B.協(xié)調運動訓練
C.膀胱功能訓練
D.吞咽功能訓練和語言矯治訓練
E.深呼吸訓練
A.日常生活能力訓練
B.自數(shù)脈搏訓練
C.自測尿糖定性訓練
D.胸腔閉式引流自我護理訓練
E.戒煙訓練
A.1.2~4m
B.4m以外
C.50~120cm
D.50cm以內
E.以上都不是
A.語言教學法
B.文字教學法
C.形象教學法
D.綜合教學法
E.示范教學法
A.病人及家屬
B.病人、家屬和護士
C.所有醫(yī)務人員
D.病人、家屬、社會人群及護士
E.所有工作人員
A.教育學理論
B.行為學理論
C.預防醫(yī)學理論
D.傳播學理論
E.倫理學理論
A.護理學科
B.教育學科
C.人文學科
D.綜合應用學科
E.交叉應用學科
A.低效性呼吸形態(tài):發(fā)紺、呼吸急促,與胸部疼痛有關
B.有受傷的危險:與視物不清有關
C.潛在并發(fā)癥:心律不齊
D.母乳喂養(yǎng)有效
E.體溫升高
最新試題
在人際交往中利用時間、環(huán)境、設施和交往氣氛所產生的語義來傳遞信息,屬于()
對健康傳播的特點描述正確的是()
關于醫(yī)院健康教育的意義,以下表述錯誤的是()
關于行為診斷,以下表述錯誤的是()
在交談中,當對方說出某些敏感問題或難以回答的問題時,比較恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
患者健康教育中,評估教育需求時,下列屬于直接評估的是()
傳播者是健康信息傳播的主體,在健康傳播中,傳播者應該注意()
下列屬于過程評價內容的是()
在人際傳播的談話技巧中,提問時應避免使用的提問是()
健康教育評價的主要目的不包括下列哪項()