單項選擇題住院適應能力訓練不包括下列哪項()
A.人工肛門處理訓練和行走訓練
B.床上排便訓練
C.數(shù)字模擬疼痛評估訓練
D.術后下床活動訓練
E.上呼吸機手語訓練
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1.單項選擇題康復能力訓練不包括下列哪項()
A.關節(jié)功能訓練
B.協(xié)調運動訓練
C.膀胱功能訓練
D.吞咽功能訓練和語言矯治訓練
E.深呼吸訓練
2.單項選擇題自我護理能力訓練不包括下列哪項()
A.日常生活能力訓練
B.自數(shù)脈搏訓練
C.自測尿糖定性訓練
D.胸腔閉式引流自我護理訓練
E.戒煙訓練
3.單項選擇題社交距離通常是指()
A.1.2~4m
B.4m以外
C.50~120cm
D.50cm以內
E.以上都不是
4.單項選擇題下列哪項不屬于健康教育傳播的方法()
A.語言教學法
B.文字教學法
C.形象教學法
D.綜合教學法
E.示范教學法
5.單項選擇題護理健康教育學研究的對象是()
A.病人及家屬
B.病人、家屬和護士
C.所有醫(yī)務人員
D.病人、家屬、社會人群及護士
E.所有工作人員
最新試題
當小王發(fā)現(xiàn)患者的言符不正確時,她應當使用的恰當反饋形式是()
題型:單項選擇題
患者劉某,男,23歲,急性闌尾炎術后,主管護士通過閱讀患者病歷了解到患者對闌尾炎術后的康復知識了解不足,并制訂了健康教育計劃。主管護士評估患者健康教育需求的方法稱為()
題型:單項選擇題
隨診教育是指()
題型:單項選擇題
在交談中,當對方說出某些敏感問題或難以回答的問題時,比較恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
題型:單項選擇題
下列屬于偏向式提問的問題是()
題型:單項選擇題
護士小王在和患者交談中,適時插入了一些"是的"、"很好"等語言或者點頭、微笑等非語言形式給予對方肯定和鼓勵,對患者的言行表示了贊同和支持,小王在交談中的反饋行為屬于()
題型:單項選擇題
下面對群體傳播的特點描述正確的是()
題型:單項選擇題
對健康傳播的特點描述正確的是()
題型:單項選擇題
關于行為診斷,以下表述錯誤的是()
題型:單項選擇題
關于醫(yī)院健康教育的意義,以下表述錯誤的是()
題型:單項選擇題