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A.幫助恢復信心
B.有益的對談
C.安慰
D.賦予尊嚴
A.曲表觀點
B.巧避鋒芒
C.暗示批評
D.美化語言
A.團結合作,一致對外
B.相互借鑒,共同提高
C.各自為政,獨立思考
D.相互監(jiān)督,勇于競爭
A.布盧姆
B.晏陽初
C.陳鶴琴
D.陶行知
A.少爭多讓,善于傾聽
B.容忍異己,理解寬容
C.坦誠相對,贊美欣賞
D.巧用語言,珍惜情誼
A.觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況
B.觀察、理解、分析、記錄、處理
C.分析、觀察、記錄
D.觀察、記錄、分析幼兒發(fā)展情況
A.議論同事
B.團結協(xié)作
C.互幫互助
D.相互協(xié)調
A.同事電話
B.家長電話
C.領導電話
D.私人電話
學校應當建立與家長之間的學生安全信息通報制度,特別需要通報的內(nèi)容有()。
①學校規(guī)定的學生到校和放學時間②學生非正常缺席或者擅自離校情況
③學生身體和心理的異常狀況④其他有關學生安全的信息
A.①②③④
B.①②
C.②③④
D.②③
最新試題
()的主要宗旨在于向家長系統(tǒng)宣傳和指導教育孩子的正確方法。
“不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準”,這是《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中關于()方面對教師的具體要求。
請從職業(yè)道德的角度,評析該教師的教育行為。
某校教師讓學生把“我要專心學習,提高成績”抄700遍,這種做法()。
馬卡連柯說:“要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個人?!边@句話強調教師要()。
陳老師在召開家長會時,總會考慮家長們的工作時間,盡量找他們共同休息的日子來開。陳老師的做法體現(xiàn)了()。
隨著時代的進步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關系還在形成,但隨著孩子的自我意識逐漸增強,很多孩子對父母的教誨聽不進或當作“耳邊風”,家長感到家庭教育力不從心。教師應該()。
下列不屬于教師職業(yè)應有的行為是()。
教師有權依據(jù)自己的專業(yè)知識和能力從事與教學有關的工作,能自由做決定,不受他人干擾,這體現(xiàn)了幼兒園教師職業(yè)特點的()。
下列關于處理教師與學生的關系的說法,錯誤的一項是()。