單項選擇題下列屬于非正式學生群體的是（）
A．團隊組織
B．學習小組
C．學生宿舍的寢室
D．班級中的“團伙”
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1.單項選擇題根據(jù)加涅的學習結(jié)果分類理論，“學生學會先敲辦公室的門，然后應聲而入，最后稱呼老師”屬于（）
A．信號學習
B．連鎖
C．概念學習
D．原則學習
2.單項選擇題下列不屬于教學目標的選擇標準的是（）
A．低耗性標準
B．可能性標準
C．價值性標準
D．細致性標準
3.單項選擇題發(fā)散項目的范圍和維度是指發(fā)散思維中的哪項特征?（）
A．變通性
B．流暢性
C．獨創(chuàng)性
D．獨立性
4.單項選擇題認為關(guān)于人的發(fā)展理論，是以精神分析的原理為基礎(chǔ)的心理學家是（）
A．艾里克森
B．皮亞杰
C．柯爾柏格
D．馬斯洛
5.單項選擇題學習的意義表現(xiàn)在（）
A.促進心理的成熟與發(fā)展
B.獲得好的成績
C.適應社會發(fā)展
D.個體生活的需要
最新試題
信息加工學習理論認為學生的學習是一個信息加工的過程。信息是經(jīng)()的形式儲存在長時記憶中。
題型：填空題
教育教學中搞“一刀切”、“齊步走”，沒有違背了個體身心發(fā)展的（）。
題型：單項選擇題
常用的品德教育方法有哪些？
題型：問答題
艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，如果過了很長時間直到考試前復習，就幾乎等于重新學習，所以為了學習不被遺忘，在學習后要()。
題型：填空題
桑代克從“人是一個生物的存在”的角度建立自己的教育心理學體系，他的教育心理學分為三部分；第一部分講人類的本性，第二部分講()、第三部分講()。
題型：填空題
對影響人的諸多因素敘述不正確的一項是（）。
題型：單項選擇題
自我意識的三種心理成分：自我監(jiān)控、自我認識和()。
題型：填空題
聯(lián)系實際，談?wù)勚袑W生心理發(fā)展的主要特點。
題型：問答題
所謂心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個生命進程中所發(fā)生的一系列()。
題型：填空題
試述美國心理學家馬斯洛的需要層次理論。(提示：人有5種基本需要，將它由低級到高級順序排列成一定的層次，并著重分析一下最高層次的需要。)
題型：問答題