單項選擇題遺忘的進程是不均衡的,呈現(xiàn)的趨勢是()
A.時快時慢
B.快者愈快
C.先快后慢
D.先慢后快
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1.單項選擇題短時記憶的容量()
A.較大
B.沒有限制
C.非常小
D.為7±2個組塊
3.問答題簡述知識學習的作用。
4.問答題如何科學地組織復習?
5.問答題影響學生知識應用的因素有哪些?
最新試題
簡述有效進行知識概括的基本方法。
題型:問答題
陳述性知識是個人能用語言進行直接陳述的知識,也叫()。
題型:填空題
論述記憶系統(tǒng)的三個信息加工階段。
題型:問答題
關于遺忘產(chǎn)生原因的解釋有許多學說,比如()、干擾說、同化說和動機說等。
題型:填空題
概念學習
題型:名詞解釋
在學習在達到剛好記憶水平以后再進行的學習稱之為()。
題型:填空題
對遺忘最早進行系統(tǒng)研究的是__________國心理學家__________。
題型:填空題
奧蘇伯爾的同化說認為遺忘是知識的組織與知識結構()的過程,是一種積極的遺忘。
題型:填空題
()指主體通過對感性材料的分析、綜合、比較、抽象、概括等深度加工改造,從而獲得對一類事物的本質特征與內在聯(lián)系的抽象的、一般的、理性的認識的活動過程。
題型:填空題
如何有效地進行知識概括?
題型:問答題