對遺忘最早進(jìn)行系統(tǒng)研究的是__________國心理學(xué)家__________。

理解新信息的意義，首先必須獲得充分的感性經(jīng)驗，其次要對感性經(jīng)驗進(jìn)行充分的思維加工，這是通過（）和（）兩個環(huán)節(jié)來實現(xiàn)的。

概念學(xué)習(xí)

關(guān)于遺忘產(chǎn)生原因的解釋有許多學(xué)說，比如（）、干擾說、同化說和動機說等。

感性知識分為感知和（）兩種水平，理性知識包括概念和（）兩種形式。

（）指主體通過對感性材料的分析、綜合、比較、抽象、概括等深度加工改造，從而獲得對一類事物的本質(zhì)特征與內(nèi)在聯(lián)系的抽象的、一般的、理性的認(rèn)識的活動過程。

直觀

簡述提高知識直觀效果的方法。

論述記憶系統(tǒng)的三個信息加工階段。

奧蘇伯爾的同化說認(rèn)為遺忘是知識的組織與知識結(jié)構(gòu)（）的過程，是一種積極的遺忘。