A.政治壓力
B.社會壓力
C.經(jīng)濟(jì)壓力
D.文化壓力
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A.個體談判
B.集體協(xié)議
C.罷工
D.集體談判
A.19世紀(jì)末
B.20世紀(jì)初
C.五、六十年代
D.七、八十年代
A.等于技術(shù)、專業(yè)和其它非手工業(yè)的失業(yè)率
B.高于技術(shù)、專業(yè)和其它非手工業(yè)的失業(yè)率
C.高于技術(shù)、專業(yè)和其它非手工業(yè)的2.5倍
D.低于技術(shù)、專業(yè)和其它非手工業(yè)的失業(yè)率
A.很小,但足以彌補其它產(chǎn)業(yè)因技術(shù)引進(jìn)而造成的失業(yè)
B.很小,不足彌以補其它產(chǎn)業(yè)因技術(shù)引進(jìn)而造成的失業(yè)
C.很大,故足以彌補其它產(chǎn)業(yè)因技術(shù)引進(jìn)而造成的失業(yè)
D.很大,但不足以彌補其它產(chǎn)業(yè)因技術(shù)引進(jìn)而造成的失業(yè)
A.50%
B.60%
C.70%
D.80%
最新試題
實施培訓(xùn)與開發(fā)不僅要考慮到一些關(guān)鍵因素,還要把握一些最基本的操作原則,這些原則同樣是保證培訓(xùn)質(zhì)量的基本要素。它們是()。
補充學(xué)能培訓(xùn)是()的一種
在審查履歷表之前,應(yīng)根據(jù)()確定出各類人員的選拔標(biāo)準(zhǔn)。
獎勵行為要收到良好的激勵效果,必須具備()條件。
企業(yè)工資方針主要分析()。
晉升是組織人事調(diào)整的組成部分。通過晉升管理可以達(dá)到以下幾個方面的作用()。
()是指把行為考核與評級量表結(jié)合在一起,用量表對勞績作出評級,并以關(guān)鍵行為事件對量表值作出定位。
工資管理分析可以從以下幾個方面入手()。
在各企業(yè)中,申請表的設(shè)計有很大差異,但通常都需獲取以下幾方面信息()。
考評信息反饋的第一個階段是()。