A.夢是一種特殊的意識狀態(tài)
B.一般人在睡眠中都做夢
C.心情平靜的時候,睡覺不做夢
D.夢剝奪會對個體的身體產(chǎn)生不良影響
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A、生理需要
B、生長性需要
C、社會需要
D、確實(shí)性需要
A、8分及以下為弱項(xiàng)
B、13分及以上為強(qiáng)項(xiàng)
C、以10分為比較基礎(chǔ)
D、以12分為比較基礎(chǔ)
A、內(nèi)在效度比較差
B、平行效度較差
C、評定的是近一周的情況
D、僅能反映癥狀嚴(yán)重程度
A、出現(xiàn)通氣過渡綜合癥
B、發(fā)生暈厥或休克
C、求助者試圖協(xié)商退出治療
D、求助者堅決要求退出治療
A、建立在他人評價基礎(chǔ)上的
B、建立在自我評價基礎(chǔ)上的
C、接受他人的價值觀的過程
D、對抗他人價值觀的過程
最新試題
心理的反映是()的反映。
引發(fā)該求助者問題的社會原因包括()。
在孩子起名的問題上,咨詢師準(zhǔn)確的態(tài)度包括()。
下列對情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準(zhǔn)確的有()。
求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是()。
童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
在本案例咨詢中,咨詢師認(rèn)可的近期咨詢目標(biāo)應(yīng)該是()。
當(dāng)前對智力實(shí)行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
對具有視覺障礙的學(xué)生實(shí)行教育,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)()。
引發(fā)求助者心理問題的關(guān)鍵原因是()。