單項選擇題與成年人相比,青少年的發(fā)展更具可能性與()。
A.普遍性
B.潛在性
C.可塑性
D.現(xiàn)實性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題決定教育發(fā)展規(guī)模和速度的是()。
A.政治經(jīng)濟(jì)制度
B.生產(chǎn)力水平
C.科學(xué)技術(shù)水平
D.文化發(fā)展程度
2.單項選擇題在教育思想史上第一次提出"自由教育"或"博雅教育"的思想家是()。
A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.蘇格拉底
D.昆體良
3.單項選擇題()是全部教育活動的主題和靈魂,是教育的最高理想。
A.教育方針
B.教育政策
C.教育目的
D.教育目標(biāo)
4.單項選擇題推動教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力是()的發(fā)展。
A.教育規(guī)律
B.教育價值
C.教育現(xiàn)象
D.教育問題
5.單項選擇題學(xué)校管理的基本途徑是()。
A.教學(xué)活動
B.溝通
C.教勞結(jié)合
D.協(xié)調(diào)
最新試題
確立教育目的有哪些依據(jù)?
題型:問答題
下列說法中,對教育對人的發(fā)展起主導(dǎo)作用這一觀點理解不正確的一項是()。
題型:單項選擇題
在任何歷史時期,教育都應(yīng)先于經(jīng)濟(jì)而發(fā)展。
題型:判斷題
簡述政治經(jīng)濟(jì)制度對教育的制約作用。
題型:問答題
如果說“讓孩子站在一旁看鐘表匠如何修理”也是一種教育,那么,該案例主要體現(xiàn)了教育學(xué)發(fā)展中的哪個重要流派的什么觀點?
題型:問答題
運用相關(guān)教育理論進(jìn)行分析此現(xiàn)象。
題型:問答題
學(xué)生發(fā)展的個別差異性要求教育要堅持()。
題型:單項選擇題
請結(jié)合材料分析影響人身心發(fā)展的主要因素及其作用。
題型:問答題
教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是同一概念。
題型:判斷題
結(jié)合上述材料說明影響人身心發(fā)展的因素有哪些?它們對人的發(fā)展具有哪些作用?
題型:問答題