A.態(tài)度和技能
B.知識和技能
C.職業(yè)精神和職業(yè)知識
C.技能和工作業(yè)績
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A.管理制度
B.崗位職責(zé)
C.崗位制度
D.行政規(guī)章
A.能力
B.業(yè)績
C.思想道德
D.能力和業(yè)績
A.市場是主導(dǎo)，行業(yè)、企業(yè)是主體
B.政府是主導(dǎo)，行業(yè)、企業(yè)是主體
C.市場是主導(dǎo)，政府是主體
D.行業(yè)、企業(yè)是主導(dǎo)，高校是主體
A.以城市就業(yè)帶動農(nóng)村就業(yè)
B.以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)
C.以小城鎮(zhèn)發(fā)展帶動就業(yè)
D.以高新技術(shù)帶動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變革提升就業(yè)
A.品德、責(zé)任、知識和能力
B.事業(yè)心、責(zé)任、知識和能力
C.品德、知識、能力和業(yè)績
D.品德、知識、潛能和業(yè)績
A.千分之一至千分之五
B.千分之二至千分之六
C.千分之二至千分之五
D.千分之三至千分之五
A.勞動者由政府提供就業(yè)與市場就業(yè)相結(jié)合
B.勞動者自主就業(yè)，市場調(diào)節(jié)就業(yè)，政府促進(jìn)就業(yè)
C.勞動者自主就業(yè)，政府促進(jìn)就業(yè)
D.勞動者自主就業(yè)，市場調(diào)節(jié)就業(yè)，政府安排就業(yè)相結(jié)合
A.勞動法
B.勞動合同法
C.職業(yè)教育法
D.就業(yè)促進(jìn)法
A.《勞動法》
B.《關(guān)于加強(qiáng)職工教育工作的決定》
C.《職業(yè)教育法》
D.《就業(yè)促進(jìn)法》
A.憲法
B.勞動合同法
C.勞動法
D.就業(yè)促進(jìn)法
最新試題
培訓(xùn)投入也稱為培訓(xùn)投資、培訓(xùn)資本或（）。
培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)工作包含（）、建立統(tǒng)計(jì)臺賬和制作統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
在人員選拔工作中，常用心理測評對人員的認(rèn)知能力、個(gè)性和興趣進(jìn)行測量，其中認(rèn)知能力的測量包括（）。
以下觀點(diǎn)錯(cuò)誤的有（）。
培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)工作包括搜集整理原始資料、建立統(tǒng)計(jì)臺賬和（）。
職業(yè)培訓(xùn)要求學(xué)習(xí)者能夠在培訓(xùn)后或在培訓(xùn)同時(shí)即可從事某種特定職業(yè)，這是職業(yè)培訓(xùn)的（）特點(diǎn)。
教育培訓(xùn)發(fā)展的基本規(guī)律，是其自身固有的、內(nèi)在的必然聯(lián)系，包括（）。
教育培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)工作的基本指標(biāo)包括：（）。
培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，培訓(xùn)是指根據(jù)（）的需要，按照職業(yè)崗位的要求對具有勞動能力的人進(jìn)行的專業(yè)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
（）是對新生勞動力和轉(zhuǎn)崗再就業(yè)人員的崗前培訓(xùn)。