單項選擇題（）是實現教學目標、保證教學質量的重要措施，是課程方案中的一個重要組成部分。
A、課程
B、課程評價
C、教學策略
D、教學組織
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1.單項選擇題（）是指全面、客觀的培訓需求分析的基礎上，對某一培訓項目做出的培訓目標、培訓時間、培訓地點、培訓者、培訓對象、培訓方式和培訓內容等進行的預先系統(tǒng)設計。
A、培訓項目計劃
B、培訓項目
C、培訓項目實施計劃
D、項目計劃
2.單項選擇題（）的基本含義就是尋找、發(fā)現、挖掘、選擇。下冊P262
A、項目開發(fā)
B、開發(fā)
C、課程開發(fā)
D、教材開發(fā)
3.單項選擇題（）是進行測量及數量據統(tǒng)計分析的最基本要素。
A、單位
B、量表
C、標準
D、參照點
4.單項選擇題變量是人員素質測評數據分析中常用的概念，一般包括連續(xù)變量和（）
A、不連續(xù)變量
B、二分變量
C、奇偶變量
D、分數變量
5.單項選擇題（）是用以檢驗測評工具準確性的主要盡度。
A、測驗標準
B、測驗指標
C、信度指標
D、信度標準
最新試題
人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理（勞動力管理）的束縛；必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能；必須（），提高開發(fā)的整體效果。
題型：單項選擇題
測評中的“測”也稱為（）。
題型：多項選擇題
福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有（）。
題型：多項選擇題
職責指標反映培訓工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
題型：多項選擇題
依據國家職業(yè)資格標準確定教材一定要（）。
題型：單項選擇題
不具有組織特性的有（）。
題型：多項選擇題
教學準備工作主要包括（）。
題型：多項選擇題
備課的基本原則有：要掌握（）。
題型：多項選擇題
培訓課程體系中包含的主要內容有（）。
題型：多項選擇題
計算普通算術平均數，必須知道（）等測量值。
題型：多項選擇題