單項選擇題()是指全面、客觀的培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)上,對某一培訓(xùn)項目做出的培訓(xùn)目標、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)者、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容等進行的預(yù)先系統(tǒng)設(shè)計。
A、培訓(xùn)項目計劃
B、培訓(xùn)項目
C、培訓(xùn)項目實施計劃
D、項目計劃
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1.單項選擇題()的基本含義就是尋找、發(fā)現(xiàn)、挖掘、選擇。下冊P262
A、項目開發(fā)
B、開發(fā)
C、課程開發(fā)
D、教材開發(fā)
2.單項選擇題()是進行測量及數(shù)量據(jù)統(tǒng)計分析的最基本要素。
A、單位
B、量表
C、標準
D、參照點
3.單項選擇題變量是人員素質(zhì)測評數(shù)據(jù)分析中常用的概念,一般包括連續(xù)變量和()
A、不連續(xù)變量
B、二分變量
C、奇偶變量
D、分數(shù)變量
4.單項選擇題()是用以檢驗測評工具準確性的主要盡度。
A、測驗標準
B、測驗指標
C、信度指標
D、信度標準
5.單項選擇題筆試測驗種類很多,根據(jù)測驗的性質(zhì)分類可以分為:認知測驗和()
A、智力測驗
B、成就測驗
C、人格測驗
D、傾向測驗
最新試題
廣義的遠程培訓(xùn)泛指所有的遠距離培訓(xùn),包括()。
題型:多項選擇題
備課的基本原則有:要掌握()。
題型:多項選擇題
職責(zé)指標反映培訓(xùn)工作的()等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
題型:多項選擇題
勞動經(jīng)濟學(xué)認為,勞動力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比,共同屬性在于()。
題型:多項選擇題
區(qū)分度是指測驗對被測試者的()
題型:單項選擇題
培訓(xùn)效果評估與反饋的目的是()。
題型:多項選擇題
備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材,根據(jù)()設(shè)計和編寫教學(xué)方案。
題型:多項選擇題
試比較四類量表之間的功能區(qū)別。
題型:問答題
崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔(dān)某一崗位工作的員工,在()等方面的最低要求。
題型:多項選擇題
企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是()。
題型:多項選擇題