態(tài)度定勢

簡述態(tài)度與品德學習的一般過程。

簡述態(tài)度的實質(zhì)與結(jié)構(gòu)。

以下關(guān)于態(tài)度與品德的關(guān)系敘述正確的是（）

簡述中學生道德發(fā)展具有自律性的主要表現(xiàn)。

試論述中學生品德發(fā)展的基本特征。

（）是道德觀念和道德情感的外在表現(xiàn)，是衡量品德的重要標志。

替代強化

（）是對道德規(guī)范及其執(zhí)行意義的認識，其結(jié)果是獲得有關(guān)的道德觀念，形成道德信念。

皮亞杰把兒童的道德判斷區(qū)分為（）和（）兩種水平。