單項選擇題專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展路徑不體現(xiàn)在崗位升遷,而是體現(xiàn)在薪酬的變更上,采用的是()職業(yè)生涯路徑。
A.傳統(tǒng)
B.網(wǎng)狀
C.橫向
D.雙重
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1.單項選擇題()既可以在本部門沿傳統(tǒng)職業(yè)路線前進(jìn),也可以水平移動,同時還可以提升到其他部門。
A.雙重職業(yè)生涯路徑
B.網(wǎng)狀職業(yè)生涯路徑
C.橫向職業(yè)生涯路徑
D.傳統(tǒng)職業(yè)生涯路徑
2.單項選擇題()的職業(yè)生涯路徑以工作族為單位進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計。
A.傳統(tǒng)
B.網(wǎng)狀
C.橫向
D.雙重
3.單項選擇題()是基于過去組織內(nèi)員工的實際發(fā)展道路而制定的。
A.傳統(tǒng)職業(yè)生涯路徑
B.網(wǎng)狀職業(yè)生涯路徑
C.橫向職業(yè)生涯路徑
D.雙重職業(yè)生涯路徑
4.單項選擇題()將員工的職業(yè)發(fā)展限定在一個職業(yè)部門。
A.傳統(tǒng)職業(yè)生涯路徑
B.網(wǎng)狀職業(yè)生涯路徑
C.橫向職業(yè)生涯路徑
D.雙重職業(yè)生涯路徑
5.單項選擇題員工職業(yè)發(fā)展信息采集的途徑中,不屬于員工自我評價的方法是()。
A.寫自傳
B.價值觀調(diào)查法
C.24小時日記
D.情境模擬
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學(xué)習(xí)標(biāo)桿是一種()學(xué)習(xí)行為。
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