A.思想流派
B.語言文字
C.社會公德
D.社會習俗
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A.換位思考
B.沉默
C.批評
D.情感支持
A.42%
B.51%
C.76%
D.66%
A.明
B.清
C.漢
D.元
A.教育教學工作
B.社會創(chuàng)造
C.科技研究
D.社會貢獻
A.忽略沉默的學生,只關注活躍的學生
B.給每個學生固定數量的回答問題卡片
C.隨機點名提問,不考慮學生是否愿意回答
D.只允許舉手的學生回答問題
A.2022年1月
B.2022年12月
C.2023年12月
D.2024年1月
A.堅持預防為主、關口前移
B.定期開展心理健康測評
C.僅在學生出現嚴重心理問題時提供幫助
D.科學分析、規(guī)范合理運用測評結果,“一生一檔”記錄學生心理成長信息
A.中班
B.大班
C.小班
D.中班和小班
A.事實水平
B.概念水平
C.概括化水平
D.理論水平
A.阿歷克斯·哈利
B.皮亞杰
C.李約瑟
D.馬卡連柯
最新試題
在2002年版的《安全生產法》里面提出應當以人為本,堅持安全發(fā)展理念要求。
可以以棚戶區(qū)改造名義開展城市更新。
產業(yè)結構越高級,能源強度越低。
整理完畢后的項目文件應該交監(jiān)理單位的檔案管理機構歸檔。
具有接入CPS的能力是指在智能感知、知識庫和專家系統(tǒng)支持下進行智能決策。決策指令通過控制模塊產生控制信息,通過NC程序作用于加工過程,以達到最優(yōu)控制的目的。
可穿戴的外肢體機器人可在受限環(huán)境、復雜工況下,通過機械肢體與人類肢體的對接融合、互助協作,實現單人作業(yè)能力的增強。
城市是一個“有機生命體”,要樹立全周期管理意識,統(tǒng)籌謀劃和系統(tǒng)推進城市各方面工作。
工具的發(fā)明使人類社會進入了農耕時代。
建設單位對項目檔案工作負總責,實行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一制度、統(tǒng)一標準。
如果在質量不變的情況下加快進度,則必須要增加項目的成本。