某中學(xué)歷史課題小組就“中國(guó)早期政治制度”這一課題展開(kāi)了激烈討論：
甲同學(xué)：從西周的主要政治制度中可以體現(xiàn)出我國(guó)早期政治制度的一個(gè)明顯特征是權(quán)力高度集中
乙同學(xué)：儒家經(jīng)典把君子人格的修養(yǎng)和完成設(shè)計(jì)為“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的歷練，從實(shí)質(zhì)上講體現(xiàn)的是宗法分封制
丙同學(xué)：秦朝建立的中央集權(quán)制度奠定了中國(guó)早期政治體制的基本模式
丁同學(xué)：隋朝開(kāi)始形成的科舉制是中國(guó)早期政治制度的一大進(jìn)步根據(jù)所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為（）
A.乙丙對(duì)，甲丁錯(cuò)
B.甲丙對(duì)，乙丁錯(cuò)
C.甲乙錯(cuò)，丙丁對(duì)
D.乙對(duì)，甲丙丁全錯(cuò)
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A.知識(shí)分子的憂患意識(shí)
B.中央集權(quán)制度的不斷加強(qiáng)
C.占統(tǒng)治地位的儒家學(xué)說(shuō)對(duì)人倫道德的重視
D.郡縣制的持續(xù)深化
A.皇權(quán)的獨(dú)尊
B.中央集權(quán)的強(qiáng)化
C.等級(jí)制度的森嚴(yán)
D.文化專制的擴(kuò)展
A.宰相和皇帝的關(guān)系日見(jiàn)疏遠(yuǎn)
B.專制皇權(quán)不斷加強(qiáng)
C.滿族與漢族風(fēng)俗有很大區(qū)別
D.皇帝刁難大臣，以便控制
A.郡縣制
B.法家思想
C.專制主義中央集權(quán)制度
D.秦律
A.拓寬了官吏選拔途徑
B.擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)
C.君主控制了用人權(quán)
D.實(shí)現(xiàn)了選賢任能
最新試題
結(jié)合材料二并根據(jù)所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明中國(guó)古代中央對(duì)地方控制演變的特點(diǎn)。
材料二與材料一相比，反映出來(lái)的法治觀念有何不同？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉出近代中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)以法制取代專制實(shí)踐的一例。
請(qǐng)結(jié)合教材知識(shí)說(shuō)出羅馬人先后形成了哪三項(xiàng)重要法律成果
根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出西周和秦朝的主要政治制度。分析說(shuō)明周、秦政治制度的主要差別。
據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明美國(guó)《聯(lián)邦憲法》是如何構(gòu)建“地域和體制的雙向平衡機(jī)制”的。
依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)說(shuō)明晚清時(shí)期法制改革的背景。
根據(jù)材料說(shuō)明戰(zhàn)后歐洲和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及對(duì)世界政治格局產(chǎn)生的影響。你如何認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政治建設(shè)的相互關(guān)系？
我國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林——北京頤和園內(nèi)有許多含有“仁”和“德”兩字的牌匾，還有以“仁”“德”命名的建筑物，如仁壽殿、德興殿、德和園等。對(duì)上述現(xiàn)象的解釋，不正確的是（）
現(xiàn)在人們心目中所指的“選舉”指什么制度？西方這一制度與古代雅典的制度有什么不同？
第二次世界大戰(zhàn)期間，英國(guó)首相丘吉爾對(duì)美國(guó)總統(tǒng)羅斯福說(shuō)：“總統(tǒng)先生，人們關(guān)心的是你要如何通過(guò)國(guó)會(huì)批準(zhǔn)而采取行動(dòng)，而你不必為內(nèi)閣所困擾。而另一方面，我從不為議會(huì)所困擾，但我事事都要與我的內(nèi)閣商量并獲得內(nèi)閣的支持。”丘吉爾的話反映了美國(guó)政體的哪些特征？并指出英國(guó)政體有別于美國(guó)政體的主要表現(xiàn)。