A.多種情境一并處理
B.每種情境單獨(dú)處理
C.制定一張綜合的焦慮等級(jí)表
D.每種情境制定一張焦慮等級(jí)表
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A.思考過多
B.詢問過多
C.概述過多
D.不適當(dāng)?shù)那楦蟹磻?yīng)
A.每周1~2次
B.每周3~4次
C.每次50分鐘
D.每次120分鐘
A.按照現(xiàn)實(shí)原則而起作用的人格結(jié)構(gòu)
B.自我的活動(dòng)遵循道德原則行事
C.履行適應(yīng)環(huán)境和個(gè)體保存的功能
D.自我是本我與外界關(guān)系的調(diào)節(jié)者
A.信度越低,標(biāo)準(zhǔn)誤越小
B.信度越低,標(biāo)準(zhǔn)誤越大
C.信度越高,標(biāo)準(zhǔn)誤越大
D.信度越高,標(biāo)準(zhǔn)誤越小
A.退縮、安靜
B.有合作精神
C.依賴或順從
D.有禮貌
A.?dāng)?shù)字廣度
B.領(lǐng)悟
C.木塊圖
D.?dāng)?shù)字符號(hào)
A.細(xì)節(jié)
B.主題
C.意義
D.具體情節(jié)
A.心理發(fā)展有很大的個(gè)體可塑性
B.心理發(fā)展是單向前進(jìn),不可逆轉(zhuǎn)的
C.年齡是心理發(fā)展的惟一因素
D.影響心理發(fā)展的因素有多種
A.行動(dòng)者—觀察者因素
B.時(shí)間因素
C.觀察者的空間位置
D.性別因素
A.結(jié)伴效應(yīng)
B.旁觀者效應(yīng)
C.首應(yīng)效應(yīng)
D.觀眾效應(yīng)
最新試題
給臨床資料賦予意義時(shí)能夠使用()。
在600個(gè)學(xué)生中,答對(duì)某項(xiàng)目的人數(shù)為150人,則該項(xiàng)目的難度為()。
心理的反映是()的反映。
在本案例咨詢中,咨詢師認(rèn)可的近期咨詢目標(biāo)應(yīng)該是()。
在MMP1的各臨床量表中,原始分?jǐn)?shù)需要加K值的量表為()。
可能反映求助者社會(huì)功能改變的是()。
對(duì)該求助者的初步診斷最可能的是()。
少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。
“抑制欲望的即時(shí)滿足,學(xué)會(huì)等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
一般來說,在群體活動(dòng)時(shí),個(gè)體的侵犯性傾向于()。