A.中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
B.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響深遠(yuǎn)持久
C.中華傳統(tǒng)文化的魅力
D.中華文化能兼容并蓄
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下列能體現(xiàn)中華文化博大精深特征的是()
①中華文化的獨(dú)特性
②中華文化的傳承性
③中華文化的民族性
④中華文化的地域性
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.回歸傳統(tǒng),提高漢字書(shū)寫(xiě)能力
B.漢字作為“凝固的藝術(shù)”具有無(wú)窮的魅力
C.漢字是中華文化的重要載體和鮮明標(biāo)志
D.漢字的發(fā)明使人類文明得以傳承
A.獨(dú)特性
B.區(qū)域性
C.整體性
D.民族性
A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
B.唯我獨(dú)尊
C.博大精深
D.獨(dú)樹(shù)一幟
A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
B.多樣性
C.民族性
D.博大精深
最新試題
中醫(yī)文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,但由于中西方醫(yī)學(xué)及文化背景的差異使得中醫(yī)藥學(xué)科很難被國(guó)際社會(huì)理解和接受。請(qǐng)你從文化傳播的角度,就中醫(yī)文化如何推動(dòng)中醫(yī)藥學(xué)科走向世界提出具體可行的建議。
結(jié)合材料說(shuō)明屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)的文化意義。
2016年1月28日上午,第四屆《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》福建省選拔賽晉江分賽區(qū)個(gè)人賽舉行,《全市中學(xué)近200名師生觀看比賽。這無(wú)疑給大家關(guān)注漢文字、領(lǐng)略漢文化魅力提供了一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)遇。請(qǐng)你就此為福建制作兩條富有文化意義的宣傳廣告,每條不超過(guò)16個(gè)字。
結(jié)合材料二,運(yùn)用辯證法的相關(guān)知識(shí),談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識(shí)“筆的發(fā)展”的。
在世界各國(guó)文化交流日益頻繁的今天,為什么要堅(jiān)定中華文化自信?請(qǐng)列舉兩條理由。
結(jié)合材料和哲學(xué)中“求索真理的歷程”的知識(shí),說(shuō)明如何認(rèn)識(shí)生僻字上的爭(zhēng)議。
結(jié)合材料,運(yùn)用辯證的否定觀分析應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)和挖掘祖國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)的現(xiàn)代價(jià)值?
結(jié)合材料二,運(yùn)用辯證法的相關(guān)知識(shí),談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識(shí)“筆的發(fā)展”的。
結(jié)合材料一請(qǐng)從文化生活角度談?wù)勀銓?duì)“讀書(shū)不僅僅是一種獲取知識(shí)的手段,更是一種享受,一種生活態(tài)度”這句話的理解。
結(jié)合材料,用對(duì)立統(tǒng)一觀點(diǎn)分析黨和政府如何處理經(jīng)濟(jì)扶貧與文化扶貧的關(guān)系。