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A.市民階層擴(kuò)大推動(dòng)世俗文化發(fā)展
B.小說的興起沖擊了封建等級(jí)觀念
C.小說成為一種新的宗教傳播載體
D.世俗文化整合了社會(huì)的價(jià)值觀念
A.《詩經(jīng)》
B.《論語》
C.《莊子》
D.《離騷》
神話是關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事，是遠(yuǎn)古人民對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的一種天真的解釋和美麗的向往。它是人類早期的不自覺的藝術(shù)創(chuàng)作，雖不能科學(xué)的反映現(xiàn)實(shí)生活，但卻是認(rèn)識(shí)古代文明的重要線索。下列神話用來描述民族起源的是（）
①共工觸不周山而死，人們奉他為水師
②姜嫄無子，踏過大腳印，居然生子，是為后稷，牛羊鳥獸護(hù)育之
③天命玄鳥，降而生商
④女媧煉制五色彩石補(bǔ)天，并以神龜四足將天撐起
A.①②
B.③④
C.②③
D.②③
一人生活在明朝時(shí)，下列有關(guān)他的說法有可能發(fā)生的是：（）
①喜歡畫年畫；②讀了許多帶插圖的小說；③在科舉考試中用顏體書法寫了一篇八股文，高中榜首；④喜歡聽京劇
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
宋元時(shí)期，隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市繁榮，市民文化需求不斷擴(kuò)大。下列文學(xué)作品中因應(yīng)這一時(shí)期文化需求而出現(xiàn)的是（）
A.A
B.B
C.C
D.D
最新試題
據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析宋代之后吳歌從“勁歌狂舞”轉(zhuǎn)為“淺吟低唱”的原因。
根據(jù)材料，指出胡適的思想主張、學(xué)術(shù)方法和歷史地位。
明清時(shí)期，以《紅樓夢(mèng)》為代表的中國古典小說發(fā)展迅速。請(qǐng)結(jié)合時(shí)代背景分析其原因。
蔡元培與胡適關(guān)于紅學(xué)的爭論體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)北大的什么辦學(xué)方針？結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)分析胡適“開啟現(xiàn)代紅學(xué)研究“的主要思想文化背景。
“碩鼠碩鼠，無食我黍！三歲貫汝，莫我肯顧。逝將去汝，適彼樂土。”與該詩是同一創(chuàng)作風(fēng)格的美術(shù)作品是（）
結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)分析紅學(xué)研究第三到第四階段的變化及其原因。
據(jù)材料三，概括明清小說流傳的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出對(duì)明清小說產(chǎn)生影響的新因素。
宋詞主要分為哪兩大派別？試比較兩派的不同？
綜合上述材料，指出文學(xué)流傳有何趨勢(shì)？對(duì)此你有何認(rèn)識(shí)？
中國古代文學(xué)主流表達(dá)形式經(jīng)歷了賦---詩---詞---曲—小說的變化趨勢(shì)。這種變化趨勢(shì)反映了（）①專制皇權(quán)的不斷加強(qiáng)②科舉考試內(nèi)容的不斷變化③城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展④通俗文學(xué)的蓬勃發(fā)展