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材料一：
古代中國人所創(chuàng)造的科學技術具有其獨特的風格和獨到的體系，構成統(tǒng)一獨特的科技體系的有農(nóng)、醫(yī)、天、算四大學科，以及陶瓷、絲織和建筑三大技術。這四大學科和三大技術是中華民族先人在科學技術上的獨特建樹。——摘編自吳國盛《科學的歷程》
材料二：
近代科學技術是以前所未有的速度發(fā)展的，這一時期的一系列成果，是現(xiàn)代科學技術的基礎?，F(xiàn)代科學的發(fā)展更將人類對自然界的認識水平提高到一個嶄新的高度。國際金融危機發(fā)生以來，世界主要經(jīng)濟體紛紛采取措施，加大科技和教育的投入，應對國際金融危機，布局未來發(fā)展，培養(yǎng)新的競爭優(yōu)勢。——摘編自中國科學院《2010科學發(fā)展報告》
材料三：
科學不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活。……然而，在科學成功的背后，我們必須看到一個潛在的危險正在顯露出來；人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動搖了人類生存的根基。——摘自吳國盛《科學的歷程》
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A.雕版印刷業(yè)比較成熟
B.政府對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高度重視
C.文宗皇權威嚴盡失
D.唐朝歷法體系混亂
A.甘肅天水放馬灘古墓出土的紙質地圖
B.西晉傅咸作《紙賦》肯定紙的意義
C.明代《天工開物》中記載的造紙工序
D.蔡倫因造紙有功被漢和帝冊封為侯
A.證明琉球、釣魚島等地區(qū)在明朝已經(jīng)接受了中央政府的管理
B.說明指南針開始廣泛用于航海
C.是證明釣魚島屬于中國領土的有力證據(jù)之一
D.反映出明朝閉關鎖國政策下官方貢賜貿(mào)易仍然頻繁
A.創(chuàng)制了簡儀
B.最早做了關于太陽黑子的記錄
C.制定了《大衍歷》
D.最早對月食作了科學的解釋
A.白晉
B.利瑪竇
C.南懷仁
D.巴多明
最新試題
結合上述三則材料，評價張衡在科學研究中的認識視野。
指出材料二中科學理論有什么新發(fā)展？簡要分析其發(fā)展的主要原因。
根據(jù)材料一，概括作者的主要觀點。
評價上述材料中的觀點。（要求：圍繞材料中某一觀點展開評論，觀點明確，史論結合）
結合所學知識，分析材料一中“經(jīng)典力學理論”形成的歷史背景。以經(jīng)典力學為代表的—系列科學成就的出現(xiàn)對當時的歐洲思想界產(chǎn)生的主要影響是什么？
《天工開物》記載：“凡工匠結花本者，心計最精巧。畫師先畫何等花色于紙上，結本者以絲線隨畫量度，算計分寸秒忽而結成之。張懸花樓之上，即結者不知成何花色，穿綜帶經(jīng)，隨其尺寸，度數(shù)提起衢腳，梭過之后居然花現(xiàn)，蓋綾絹以浮經(jīng)而現(xiàn)花，紗羅以糾緯而現(xiàn)花。綾絹一梭一提，紗羅來梭提，往梭不提。天孫機杼，人巧備矣?！边@段材料說明明代手工業(yè)（）
晚清時期是中國書籍印刷走向近代化的重要時期。簡述這一時期中國書籍印刷走向近代化的條件。說明這一時期書籍印刷發(fā)展對社會的影響。
《海國圖志》的思想同樣指導了中國和日本近代化實踐，但結果卻不同，聯(lián)系史實分析導致不同結果的原因。
分析材料一的做法對《海國圖志》一書在中國的發(fā)行所產(chǎn)生的影響，《海國圖志》在日本的發(fā)行情況折射出當時日本對外部世界怎樣的態(tài)度？
以下關于古代中國的科技成就判斷不正確的是（）