A.虔誠信仰上帝
B.反對盲目信仰
C.實行三權(quán)分立
D.婦女解放
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A.自由平等
B.天賦人權(quán)
C.分權(quán)制衡
D.社會契約
A.古希臘時期的智者學(xué)派
B.文藝復(fù)興時期的人文主義者
C.宗教改革時期的改革家
D.啟蒙運(yùn)動時期的啟蒙思想家
A.以科學(xué)反對迷信
B.主權(quán)在民
C.人應(yīng)該回歸自然
D.美德即知識
A.法國社會矛盾激化
B.啟蒙思想的成功示范
C.法國“巨變”有了革命骨干
D.法國“巨變”有了美國的外援
A.提出了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的權(quán)力分治原則
B.認(rèn)為商業(yè)有助于社會品德的養(yǎng)成
C.奠定了資產(chǎn)階級商業(yè)法律的基礎(chǔ)
D.認(rèn)為商業(yè)能夠?qū)е律鐣L(fēng)俗敗壞
最新試題
結(jié)合所學(xué)知識概括啟蒙運(yùn)動在哪些方面表現(xiàn)得比文藝復(fù)興人文主義更徹底。
據(jù)材料二概述啟蒙思想家的主要觀點(diǎn)，并指出這次思想解放運(yùn)動的核心思想。
據(jù)清華大學(xué)侯旭東教授研究，“中國專制說”在歐洲萌生，代表的是西方人的中國觀，這種觀點(diǎn)在近代傳入中國，短時間之內(nèi)便被廣泛傳播。請結(jié)合時代背景，簡析“中國專制說”在近代中國廣泛傳播的原因。
根據(jù)材料二和所學(xué)知識，談?wù)勅绾卫斫?789年《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。
歸納材料一所體現(xiàn)的思想，并指出這一思想的歷史影響。
材料二反映了哪一時期美國人的中國觀？簡要分析這一時期美國人的中國觀形成的原因。
材料一是哪位啟蒙思想家的主張？核心內(nèi)容是什么？
依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答，概括近代中國法治變革的特點(diǎn)，并用民國初年的相關(guān)史實加以說明。
閱讀材料三，指出這一時期美國人的中國觀，并簡述其形成的歷史背景。
17世紀(jì)中國的啟蒙思想只能稱作“中世紀(jì)末的產(chǎn)物”而18世紀(jì)法國的啟蒙思想?yún)s成為“近代社會的宣言書”根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識分析造成東西兩種不同狀況的根本原因是什么？