A.確立君主立憲制
B.工業(yè)革命、啟蒙運(yùn)動
C.確立君主立憲制、文藝復(fù)興運(yùn)動
D.工業(yè)革命、文藝復(fù)興運(yùn)動
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法國大革命初期一首流行歌謠唱道：“把高個(gè)兒截短，把矮個(gè)兒拉長……”這種呼聲化為圖景就成了下圖所示漫畫，它表達(dá)的政治理念是（）
A.平等
B.自由
C.人權(quán)
D.博愛
A.人人均為上帝的造物，人只受上帝的奴役
B.永恒的上帝啊!我為什么不能再變得年輕呢？
C.財(cái)富本身絕不像某些蠢人所想的應(yīng)予斥責(zé)，這樣做就是褻瀆神明
D.人人生而平等，他們都從造物主那里被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利
啟蒙運(yùn)動是對文藝復(fù)興的深化和發(fā)展，主要表現(xiàn)在（）
①是宣揚(yáng)資產(chǎn)階級政治思想體系的運(yùn)動，并非單純的文學(xué)運(yùn)動
②在批判教會方面比文藝復(fù)興更加徹底
③把反封建上升到政治制度和政權(quán)層面
④為資產(chǎn)階級革命作了思想準(zhǔn)備和輿論宣傳
A.①②③④
B.①②
C.③④
D.①③④
啟蒙運(yùn)動是歐洲思想史上光輝燦爛的一頁，啟蒙運(yùn)動對人文主義思想發(fā)展所作出的重要貢獻(xiàn)有（）
①提出尊崇理性②呼喚人本身的徹底解放
③提出“人是萬物的尺度”④歌頌自然的人性
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
A.啟迪和開導(dǎo)人們的反封建意識，給黑暗中的人們帶來光明與希望
B.要以人為中心考察一切，認(rèn)識一切
C.人生活在世界上，處世要有理智
D.人要運(yùn)用自己的理智，對世間萬物作出自己的判斷
最新試題
上述材料提供的思想主張對促進(jìn)法國社會變革起了什么作用？
概括東西方啟蒙思想家的共同主張是什么？
利瑪竇與孟德斯鳩各自的觀點(diǎn)是什么？
閱讀材料一，指出1784年以前美國人可能通過哪些渠道了解中國?！爸袊屎筇枴眮砣A后，中國社會的哪些現(xiàn)象可能“令第一批美國商人產(chǎn)生一種失望感?！保?/p>
簡述建國初期我國憲政建設(shè)的主要成就。
材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進(jìn)步意義?
材料三選自近代中國的哪一部文獻(xiàn)？簡要評價(jià)其進(jìn)步意義
結(jié)合所學(xué)知識概括啟蒙運(yùn)動在哪些方面表現(xiàn)得比文藝復(fù)興人文主義更徹底。
由路易十六的“驚呼”，你可得出什么結(jié)論？
材料一是哪位啟蒙思想家的主張？核心內(nèi)容是什么？