單項選擇題提出“教育心理學化”主張，重視“要素教育”，試圖建立“初等學校各科教學法”的歐洲近代教育家是（）
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.裴斯泰洛齊
D.福祿培爾
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1.單項選擇題下列選項中，不符合盧梭自然主義教育的主張是（）
A.家庭教育
B.鄉(xiāng)村教育
C.公民教育
D.消極教育
2.單項選擇題1786年，俄國發(fā)布了歷史上最早的關于國民教育的法令是（）
A.《國民教育暫行章程》
B.《國民學校章程》
C.《初等國民學校章程》
D.《大學附屬學校章程》
3.單項選擇題在古希臘教育中，18歲的公民子弟要進入高一級教育機構學習，這一機構通常被稱為（）
A.文法學校
B.體操學校
C.青年軍事訓練團
D.國立體育館
4.單項選擇題古埃及教育中，人們經(jīng)常把文字寫在（）
A.“紙草”上
B.“紙書”上
C.“紙張”上
D.“紙卷”上
6.問答題簡述杜威關于教育本質問題的論述：
9.單項選擇題在現(xiàn)代歐美教育改革中，重視通過11歲考試進行中等教育分流的國家是（）
A.美國
B.英國
C.法國
D.德國
10.單項選擇題20世紀五六十年代，蘇聯(lián)教育家贊科夫提出了許多新的教學原則，下面哪一個不是他的教學原則。（）
A.鞏固性教學
B.理論知識起主導作用
C.使學生理解學習過程
D.高難度教學
最新試題
20世紀30年代，歐美國家出現(xiàn)了要素主義教育、永恒主義教育和新托馬斯主義教育，并把這三個教育思潮統(tǒng)稱為新傳統(tǒng)教育思潮。以下關于它們的共同特點描述錯誤的一項是（）
題型：單項選擇題
下列關于德國中等教育發(fā)展的說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題
1931年蘇聯(lián)通過的《關于小學和中學的決定》成為國民教育的綱領性文件，其直接指向之前的改革弊端，即（）
題型：單項選擇題
下列關于俄羅斯聯(lián)邦教育管理體制說法不正確的一項是（）
題型：單項選擇題
蘇聯(lián)自20世紀20年代以來教育改革的最為宏觀的特點是（）
題型：單項選擇題
下列關于蘇霍姆林斯基的思想，論述錯誤的是（）
題型：單項選擇題
下列教育家中，不具有集體主義教育思想的是（）
題型：單項選擇題
下列選項中，不屬于20世紀50—60年代日本教育改革特征的是（）
題型：單項選擇題
在教育管理上，形成聯(lián)邦中央、聯(lián)邦主體、地方三級管理體制的歷史時期是（）
題型：單項選擇題
20世紀20年代蘇聯(lián)“綜合教學大綱”的突出特點是（）
題型：單項選擇題