單項選擇題在教學過程中，教師應當盡量利用學生的多種感官和已有的經(jīng)驗，通過各種形式的感知，豐富學生的直接經(jīng)驗和感性認識，使學生獲得生動的表象，從而比較全面，比較深刻地掌握知識。這一原則是（）

A.啟發(fā)性原則
B.理論聯(lián)系實際原則
C.直觀性原則
D.科學性與藝術性相結合原則


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題教師在教學中，應使學生從理論與實際的結合中來理解和掌握知識，并且引導他們運用新獲得的知識去解決各種實際問題，培養(yǎng)他們分析問題和解決問題的能力。這一原則是（）

A.統(tǒng)一要求與因材施教相結合原則
B.科學性與藝術性相結合原則
C.理論聯(lián)系實際原則
D.科學性與教育性相結合原則

2.單項選擇題教師在教學中既要向學生傳授文化科學基礎知識，發(fā)展學生智力，又要對學生進行思想道德教育，做到既教書又育人。這一原則是（）

A.科學性與教育性相結合原則
B.傳授知識與發(fā)展智力相結合原則
C.思想性和方向性相結合原則
D.科學性與藝術性相結合原則

3.單項選擇題有效地進行教學必須遵循的基本要求叫做（）

A.教學規(guī)律
B.教學原則
C.教學方法
D.教學程序

4.單項選擇題教學過程中學生認識過程的特殊性是指（）

A.間接性、引導性、教育性
B.直接性、功利性、教育性
C.間接性、審美性、實用性
D.引導性、教育性、單向性

5.單項選擇題教學過程的本質是指（）

A.教學過程是一種特殊的認識過程
B.教學過程是以認識為基礎促進學生發(fā)展的過程
C.教學過程是一種特殊的認識過程，又是欣賞美和創(chuàng)造美的過程
D.教學過程是一種特殊的認識過程，又是以認識為基礎促進學生發(fā)展的過程