作家寫小說時在頭腦中構(gòu)造人物形象屬于（）

下列關(guān)于練習曲線規(guī)律描述錯誤的是（）

兒童看著紙上畫的一個圓，說它像個球，還像鐵環(huán)和手鐲，像方向盤、像鍋蓋、像硬幣……，顯示此兒童發(fā)散思維的（）

孩子看完一個有趣的片子后，讓他馬上做數(shù)學習題，如果孩子能迅速地把注意力從片子轉(zhuǎn)到解題上來，說明孩子哪個方面的表現(xiàn)不錯？（）

頭腦中浮現(xiàn)的“喜洋洋”的形象，這種形象是一種（）

“過目成誦”表現(xiàn)了記憶的（）

以下屬于應(yīng)用心理學的是（）

主張充分發(fā)展人的潛能，以滿足自我實現(xiàn)需要的心理學派是（）。

學生背單詞時聞到巧克力香味，第二天測驗時再次提供巧克力香味的比不提供巧克力香味的回憶出來的詞匯更多，說明嗅覺刺激可喚起人們的（）

下列哪一項是關(guān)于學生課堂問題行為的描述（）