《漢語水平語法等級大綱》的主要特點是什么？

什么是客觀性題目？什么是主觀性題目？都有哪些客觀性題型？

談?wù)?0世紀(jì)80年代初至90年代末以后對外漢語教學(xué)理論研究的特點和研究重點。

為什么說信度和效度是語言測驗最重要的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)？

CCAI在理論上和技術(shù)上要解決的主要問題是什么？

談?wù)?0世紀(jì)80年代以來，對外漢語教材研究所涉及的主要方面。

我國對外漢語教學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)的關(guān)系如何？

為什么說第二語言習(xí)得研究不僅僅是語言學(xué)的“消費(fèi)者”而且是語言學(xué)的“貢獻(xiàn)者”？

對外漢語教學(xué)法的歷史發(fā)展分為幾個階段？各自有什么特點？

對外漢語教學(xué)總體設(shè)計理論的基本內(nèi)容是什么？